——2017秀水奇石班第一次家长会纪实
2017年12月1日下午，英民中学全校师生欢欣鼓舞的等在各班教室，迎接着自己亲爱的“家人”共话教育孩子的暖心话题。校园内人头攒动，人流如织，但是在校方有序的安排下，却秩序井然，一派安乐祥和的气氛。
秀水奇石班的孩子们也欢呼雀跃地等在自己教室的门口，有的甚至热情的从一楼引导至同学的座位上方罢，还有的学生当起了小雷锋，陪着别班失联的家长到处找寻自己的学生。这真是一次家长会，多情暖人心啊！
室内的桌子两区排开，一南一北，凳子全集中在北边朝向亲爱的家长朋友，北边虚位以待我们亲爱的孩子们。这样的位置安排是否适宜呢？且看整个家长会的进程吧。
2:30分，秀水奇石班的家长会准时召开。班里的小主持人李怡晴与安依诺闪亮登场，一句句亲切的问候，一声声真挚的呼唤，一句句暖心的话语，顿时让室内生香，空中升温，让每个家长心上生温，眉头生笑，让每个学生心中生喜，眼中生情。他们用自己动情的朗诵《热爱生命》，拉开了本次家长会的序幕。
本次家长会的主题为“让我爱的家有气象”，共分8个篇章进行：图片展示“成长篇”，诵读《热爱生命》“开启篇”，演讲《习惯成就大气象》+习惯行为指标展示歌的”习惯篇”，演讲《我们向山水学习什么》+七个小组才艺展示”修养素质篇”，家长与学生抽签读信送礼”互动篇”，班主任班级管理“汇报篇”，家长与学生共诵现代诗《让我爱的家有气象》将主题推向高潮的家校“共融篇”，最后以“荣誉篇”结束。
让我爱的家有气象
• 早晨
• 当一缕光｜照在我的身上
• 微风｜便把爱轻柔地播撒
• 因为成长离不开｜温暖与鼓励的巢床
• 即使小草｜即便高山
• 心中有别人｜自然｜才会有和谐的气象
• 中午
• 这缕光炙热｜乃至滚烫
• 像极了｜老师教诲里｜冲袭而出的焦灼
• 酷似着｜父母语流中｜的岩礁将我冲撞
• 那我们就想想吧
• 这场暴风雨｜给予我们的｜可是一个最明晰的方向
• 夕阳
• 悄悄地落到｜山那边的村庄
• 草依然晃动｜水依然流淌｜山没了坚硬的棱角
• 一切静静的栖在｜自然的怀抱
• 原来｜包容｜可以摒弃所有烦乱
• 让个性的自由｜既宁静又安详
• 夜色中
• 皎洁的月光｜拂上了我的心窗
• 黑暗｜让我们看清了自己
• 无｜才是世界｜原本真实的模样
• 不管汪洋有多恣肆｜海涛有多高度
• 藏着谦逊的无｜眼前才会有更辽阔更明亮的远方
• 小草摇着细细的腰肢｜低声轻语
• 爸爸妈妈和我们｜互相搀扶是一个家
• 老师和我们｜相互沟通交流是一个家
• 大人们｜为了生活｜走入社会这个家
• 中国置身世界这个家
• 人类万物共处｜还是一个家
• 爱、鼓励、支持让家有温度
• 批评、交流、指引让家有厚度
• 包容、欣赏、学习让家有宽度
• 自省、反思、提升让家有深度
• 让家里的每一个人｜都活成他自己
• 让我爱的家｜因这些习惯而有气象
• 惟愿我们这个家里：
• 天天｜有温暖有生气｜有一个热爱生命的自己｜努力开心地｜将梦想追逐
在这些篇章的书写中，围绕着主题，每个篇章都有每个篇章的精彩。成长篇让我们感受到岁月的流逝，清晰地看到孩子们努力付出的每一步；开启篇则告诉家长孩子对待生命的态度；习惯篇在强调习惯的重要作用的同时，生动地呈现了班级习惯系统建立的过程。修养素质篇则让每个同学像万物一样生动而有个性地展现。互动篇里浸着孩子与家长真诚而感动的眼泪，班级汇报篇里有老师的经验也有基于班级现状的反思与未来工作的安排和对家长的建议。在家校共融篇里，老班李娜老师创作的现代诗则将习惯培养提升到了世界和谐的高度。这个作品不只对孩子对班级建设有折射，对家庭的建设来说，也具有一定的净化功能。荣誉篇放在家长会程序的最后则告诉孩子们，人生重在努力与奋斗的过程，荣誉只是激励孩子们学习的手段与方法，永远不能也不会预示着学习和生活的终结。
本次家长会历时2个小时，4:35分准时结束。会场秩序井然，家长区表现出来的良好的倾听素养，学生展示过程中表现出来的爱和尊重的素质，小主持人表现出来的调控与组织安排能力，让我欣慰另人感动，让我们有理由相信，秀水奇石班三年后乃至于多年后我们的孩子个个活得名副其实（7.10）：做人像山一般气宇轩昂、流品不俗、脚踏实地、沉稳雄健；做事像水一样柔韧圆润、知进知退、思维睿智、谦和包容、力量无穷！
家长会开在寒冷的冬日，但我相信她会像阳光一样，让人想起来就会有一种感动、一份力量、一份快乐、一阵温暖。
