今天，我继续阅读学习李镇西老师所著的《我的教育思考》这本书。他在《师生谈心是心灵间的对话》一文中介绍了他坚持20多年的“五个一工程”，即坚持每天上好一节语文课，找一个学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，阅读不少于1万字的书籍，写一篇教育日记或反思。
李镇西老师数十年如一日，坚持做好这“五个一工程”，不得不令人佩服，我想这也是他能成为享誉全国的名师其中原因之一吧。很多人（当然包括我在内）总是抱怨工作太忙，琐事太多，耽误了读书、写作、备课，也没有时间和学生交流谈心。可是如果我们能和李镇西老师相比一下，就能看出我们这些所谓的借口根本站不住脚。他当班主任，同时从事着语文教学，还担任学校校长，承担着大量行政管理的工作。在这种情况下，他还能抽出时间做好他的“五个一工程”。这就充分说明了一个老师能否进步成长，完全取决于自己的内心及自我管理和自我控制的能力。也许我们绝大多数老师不可能像李镇西老师那样优秀，对自己的要求也远不如他，我们可以适当调整一下标准，坚持每周写一篇教育日记或反思，上一堂自己满意的课，读1万字以上的书籍，思考一个教育问题，找两三个学生谈心或书面交流，相信这样的标准对于相当一部分老师还是能够达到的。如果按照这个标准能持之以恒做下去，我们也一定会变得更加优秀。
心中有方向，行动才有力量。我愿以李镇西老师为榜样，坚持学习—实践—反思—成长，尽力做有温度、有质量的教育。
