【志正书院】
让我欣慰的不是儿子的成绩，而是儿子的生命状态:淡定自如的心态、开阔无碍的心胸、明确无误的方向、志存高远的追求、洒脱自在的风格、勇猛精进的精神……
更让我深感幸运的是儿子以二十年的成长支撑起一个父亲一生的幸福:信念是坚定不移、生命热情饱满、生活充满希望……
无愧于此生面对一个生命天天叫咱一声爸爸，无愧于来天地之间笑游一回……
人身难得今已得 缘分难遇今已遇
此身不向今生度 更向何生度此身
一一闫贵忠
【志正书院】
教育的对象是生命，教育的追求是成长。
家庭教育、学校教育、社会教育，都以生命为对象、以成长为追求。
作为施教者的父母及老师，懂生命、懂成长，便成了带好孩子的第一要务！
探索、研究生命，努力修为、成长，以我们的生命状态支撑起孩子的成长、孩子的未来是我们的基本思路。
修为自己、成长自己是第四项教育，叫自我教育。
离开了自我教育，前三项教育就是无源之水、无本之木。
孩子与我们结父(母)子(女)缘、师生缘，是来逼我们修为自己、成长自己、成就自己的！
老师们、家长们，珍惜这份难得的缘份！面对生命、追求成长！从我做起、从长计议！享受生命、享受成长的幸运与幸福！
——闫贵忠
【志正书院】
心和气顺地活着，堂堂正正、精精神神地活着，互相支撑着活着，在奉献中活着……找到自己的存在感、价值感、成就感、幸福感……是人性深处的渴望与向往。
我们正坚定不移地回归人性，找到人的起点……我们是人性的守护神，我们是和、正的卫道士……
我们所生活着的世界必然因我们的努力而走向美丽！
—— 闫贵忠
