2017.10.15 20:30-21:11
上海松江
（一）
《清晨的思考》
早上醒来，珈由昨天拧毛巾的样子还在我眼前晃动，我突然有了清晨的第一波思考
1.珈由4岁多，这个年龄的孩子就像一张白纸，什么是他必须自己学会做的，就像“洗脸”这样的“周而复始的事情”？
2.怎么拧个毛巾，洗个脸，我平时觉得就像呼吸一样自然的事情，珈由的动作看起来，那么笨拙？
3.我拧毛巾拧了二十多年，够帅气吗？
4.我教他拧毛巾自己洗脸的目的是什么？
5.照顾好自己是最基础的吧…
（二）
《刚才是蚊子咬了我》
“珈由，起床后，第一件事情咱不看iPad，好吧？”我对着马上起床的珈由说…
“不行，我就是要看…”珈由突然觉得这件事情太莫名其妙了，无法接受…
可是我一点也不想动摇…他在床上生气，不要穿衣服…我当没看到一个人去洗手间了…
突然发现门口的珈由裤子穿好了，以为他想通了，刚想舒口气，他拿起我给他挤好的牙膏，往池子里一扔，嘟着嘴巴：“我就想穿完裤子就看iPad”
…我什么也说，静静的看着他，觉得他那一扔，还挺有戏剧性的，看看自己的反应，再看看他接下来干嘛…
这次居然没有因为他这个动作生气，收到心灵对我的认可…我静静的说，“自己重新挤牙膏吧…”
“我只是刚才有一个蚊子叮了我，我不想它叮我，才这样的…”
“哟…”我有点愣住了，回想了一下他刚才的表情，他怎么对自己的行为有自圆其说的功能？
（三）
《我要把书扔垃圾堆》
“我现在就想玩iPad了，不要读书，写字…”
“不行，来，看看，还差三件事情就轮到玩iPad了”我对着程序表
“不行，你如果不让我玩，你就不要住这个房子了…”他威胁我呢…
“我不要读书，我要把书扔垃圾桶里…”
这时候，他会一边拿着书，一边盯着我的眼睛，开始我想用语言劝他，或者吓唬他，最后，我决定用“眼神”，我定定的看着他，心里在说：小屁孩，我不怕你折腾，我就不信你能威胁的了我…
“不就读个书嘛，对你来说非常容易…赶紧选一篇…”我给他一个台阶
“那我读白花开的那篇…”他一边哽咽一边说
“也行…”
“读的很好，来，我们把这个开字写一下”我找了一个简单一些的字…
“我不会…”
“我教你…”
于是“开”字成了他人生的第一个字…
（四）
《如此幸运你还抱我》
“来，珈由，抱一下…”去餐厅的路上，我对一边走一边可爱傻笑的珈由说…
“好…”他窜到我的身上…上午的那股调皮捣蛋劲儿已经烟消云散…
“对了，你还有三个如此幸运还没说呢…”
“现在说吗？第一，我怎么如此幸运？你还抱我…”
“第二，我怎么如此幸运？墙上有一个海马…”
“第三，我怎么如此幸运？路边还有恐龙可以看…”
