找到孩子被推动或被激励的着陆点。
人被推动或被激励的着陆点有两种类型：一种是逃避痛苦型，即为了避免可能遭受的痛苦；二是追求快乐型，即为了得到想要的美好事物。
可以问问自己的孩子，学习是为了什么，如果孩子回答长大了当科学家，画家等，这是追求快乐型的孩子，这时候可以告诉他成为科学家，画家之后的生活是怎样的，他周围的人会怎样看待他，他可以基于科学家或者画家的身份为大众做那些事等等，这样孩子就会动力十足，并且非常开心快乐，效率也会随之增加！
如果孩子回答不想被老师批评，不想被同学嘲笑，这是逃离痛苦型的孩子。那么与他互动的时候，在适度的范围内，告诉他如果事情做不成导致的一切不好的后果，他同样也会动力十足！
值得注意的是，无论你的孩子是哪种类型，我们的做法都要适度。
