——记赵营镇第一初级中学瓦岗寨研学之旅
文/半夏
读万卷书，行万里路。
走出校园，就是远方。
为了响应国家号召，让学生参与丰富多彩的社会实践活动，提高学生的综合素质和实践能力，2023年5月4日上午八点，赵营镇第一初级中学组织学生350余人奔赴瓦岗寨，开启了为期一天的研学之旅。
这一天，虽然有风，还下着淅淅沥沥的雨，但还是阻挡不了同学们探访瓦岗寨兴奋的脚步。坐上车，一路上，同学们像出笼的小鸟，在他们闪亮的眼睛里，有激动，更有渴求。
不到一个小时的车程，一路高歌，我们顺利到达瓦岗寨乡滑县中小学社会实践基地，开启新课堂，新视野，新成长。
不要把教室当成全世界，我们可以试着把全世界当成教室。
基地老师根据学校提供的名单，给同学们进行分班，加上赵营镇两所小学的孩子们，一共分成八个班，紧接着，每个班就由基地老师带着去上课了。
八班孩子的第一节课是手工。基地老师把同学们带进一个教室之后大家才明白，原来老师要教大家做月饼。同学们既兴奋又激动，每年的中秋节月饼没少吃，但做月饼却是第一次。
基地老师拿出事先准备好的月饼皮和月饼馅儿料，开始给大家演示做月饼的步骤和方法，然后就把月饼皮和月饼馅儿料分发给大家。同学们很认真地按照基地老师的指导，慢慢把月饼皮做成一个圆饼，小心翼翼地把馅儿料包进去，然后扣压排气，收口，再团成一个圆溜溜的球，最后一道工序是用模具压成带有各种花纹的月饼。
同学们亲手做的月饼排着队进入了烤箱，再等待的过程中，同学们又了解了月饼的起源，还知道了月饼名字的由来。当同学们拿到自己亲手做的香喷喷的月饼时，满满的成就感。
做完月饼，同学们又走进豆腐坊，参观并听基地老师讲解了豆腐的制作过程。还参观了酒坊，了解酒的制作程序。这样的学习方式，同学们很喜欢，也很有兴趣，学习效果好。
七班的孩子们在体验竹竿舞。男生有力量，摆动竹竿；女生动作灵活，跳竹竿舞。竹竿舞是少数民族中常见的舞蹈，但对于我们的孩子来说还比较陌生，应该是第一次体验，所以有点手忙脚乱。
男生摆竿，动作不够协调；女生看着分分合合的竹竿，眼花缭乱，不敢跳。在基地老师的耐心示范下，慢慢练，慢慢渐入佳境。六班孩子的手工课是冷拼拼盘。在基地老师的指导下，同学们利用黄瓜、香蕉、胡萝卜，创造性地拼出一个又一个艺术品。
同心击鼓的游戏，培养锻炼同学们团结协作能力。一开始，11个人的团队，总是出各种各样的状况。基地老师讲解动作要领之后，同学们反复尝试，最后有一个组居然击鼓30多次，成功获得冠军团队。
除了这些精彩的课程，还有折纸课、剪纸课、信任背摔......基地老师为同学们量身打造丰富多彩的课程，让同学们在做中学，参与，体验，感受，进而收获知识，收获成长。
下午四点半，我们一行几百人走进瓦岗寨景区，也走进了隋唐风云史。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，让历史人物走下神坛，让课本知识走进生活。这是最好的学习，也是最有效的学习。
在基地闫老师的带领下，我们走进“翟让故居”，走进“知节篱笆院”，走进怪阵，走进东岳庙，走进国公祠，走进地穴宫......听着闫老师的讲解，游历着一个又一个景点，我们仿佛置身隋唐的历史长河中，与翟让握手，与魏征交谈，与程咬金聊他的光荣史，与秦琼聊他的黄骠马......
为期一天的研学之旅，终于在六点的时候画上圆满的句号，我们一路欢歌，踏上归途。
瓦岗寨之行，旅是方式，研是过程，学是目的。
在这一天的游学中，同学们增长了知识，拓宽了视野，丰富了人生，提升了素养。
在这一天的游学中，同学们明亮了眼眸，丰盈了精神，改变了以往的认知，体验了不一样的生活。
在这一天的游学中，同学们经历了风雨，遇见了风景，收获了成长，砥砺了身心。
而这一切，将成为他们终身难忘的历程！
