刚到大学时老师就抛给我们一个问题:何为大学？老师给的答案我记不清了，但有一点我清楚记得是大师。
为人师表，除了有一定的学术造诣，其人格魅力的影响也十分重要。
全国学术领先的的大师寥寥无几，像我们这种二流大学则是更不用说。但我们的老师教我们，学术足矣。（不是贬低老师）
我们有很多老师也是极具特色的。
田老头（代称）是我们学院最老的教授，教课30余年，非常幽默，整天拿贴近生活的例子来加深我们对知识的理解，比如著名的“小三论”:一个家庭只能有一男一女，容不得第三者，有了第三者家庭就会破裂。跟我们类比到化学键的稳定性，化学键的断裂是由于其他原子或基团的的进攻。他还喜欢跟我们讲生活琐事，哪的衣服又便宜又好了，哪的菜又新鲜又实惠了等。大学上课旷课迟到时有发生，他每次都会苦口婆心地规劝学生要早来一会，不要打扰其他人。还喜欢跟我们在课堂上延伸，对他迷之崇拜。
李老师正值中年，却早已是教授，本人文质彬彬，说话温柔，很平易近人。大学是走班制，所以黑板都是自己擦，但老师每次上完课也要把自己写的字给擦干净，让别的老师下节课上课不用再擦，有一次他忘了都走到门口了又倒回来擦完才离去。
还有一个老师以严格要求出名。他每次带实验，要求每个人必须算出一组数据方可离开。我们那个实验时长很长，数据处理很麻烦，只要他带实验，晚上回宿舍就需要叫宿管阿姨开门，这可苦了很多同学，但也在学生心里树立了高大形象。
我们每个人都会遇到很多人，他们身上都有很多的闪光点都会让我们心中一亮。
