班主任在群里发了一张照片,是少年的文具袋,里面乱七八糟,卷笔刀卷下的笔屑、其他同学长短不一的铅笔、黑漆漆的橡皮,凌乱得让我抓狂,却也只能苦笑着搜肠刮肚地回应老师:收到,一定整改!
回到家自然免不了一顿数落,先生更是说下次再发生就直接上揍。
从开始到结束,少年都一直保持受教的态度,模样很诚恳,表态肯定不会再犯,可是这种事情已经是屡次发生,平常提醒得多一些就会好一点,一段时间不管了就故态复萌。真真是头疼,苦苦思考到底是什么原因导致少年的卫生习惯如此之差。
很多都是从小养成的习惯,幼时与家中老人同住,生活基本有人打点,无须少年亲力亲为,上厕所洗脸穿衣服都有人代劳。我对少年的卫生习惯培养也不够重视,经常是看到某种情形先是斥责他怎么这么笨,一脸嫌弃,却没有耐心教他实际的方法,有时候实在看不下去,就直接代劳,有时候虽然树立了规则,但却没有长久的检查下去。虽然先生有时也会一步一步教他步骤,但迫于先生的淫威,少年的学习效果并不理想,而且因为先生自身的一些不良生活习惯,也成了少年的反面教材。
虽然平常看到少年在卫生习惯上面的小小进步,都会表扬他一下,但指责和嫌弃还是大大超过了表扬,这也是不能长期形成良好习惯的主要原因。目前少年的生活自理基本无需别人帮忙,但缺乏自觉性和坚持性,对此父母的职责便是照顾和提醒,多给一些正面的表扬,适当且温和的提醒,自己的孩子必须自己教。