2018、1、31、晴、八十一

    晚上吃饭的时候，我对孩子说，一会给她检查26首古诗的背诵和默写情况，让她坐好准备。孩子信心十足的说，妈妈，今天我已经背过了，并且也会默写了。

    吃完饭，给孩子检查完古诗，又看她默写了一遍，全对。孩子主动的默写了一遍乘法口诀，我告诉孩子说，乘法口诀不光背熟还得会灵活运用，我们得学会活学活用。我给孩子出了几道找规律的题，加减还可以，乘除做得不是太好，规律找的太慢，以后还得多强孩子的乘除练习。