昨天晚上八点至九点,通过腾讯直播平台聆听了花生塾文史专家吴启雷老师的《宋“画”大历史》讲座,令我耳目一新,感受颇深。
作为一个河南人,曾经在开封书求学两年,多次游玩清明上河园,却不知震惊中外的名画蕴含着深奥的历史文化知识。
通过吴老师的讲解,我开始对宋代经济文化有了一丢丢的认识,还知道了一些专业的词汇,比如“彩楼欢门”、“宝笈三编本”,还从图中的一个小小细节就知道画中的季节是春季而不是秋季,以及宋代经济发展,以及汴梁地理位置引发的大型工程“导汴入洛工程”。
通过吴老师和大家的互动,我感受到城乡文化的差异,有的家长在群里说,自己孩子已经读过的书,一看书单,令我瞠目结舌,我也没有看过啊!何况我的学生呢?上海的孩子读的书已经达到了一定的高度,我们的孩子还在阅读的启蒙阶段,任重道远啊!
解疑答惑之后,在家长的要求下,吴老师推荐了一些有关唐宋历史文化的书籍。顾宏义的四部曲《天衡》、《天倾》、《天裂》、《天平》,邓广铭的《宋史十讲》,黄永平的《唐史十二讲》,还有吴老师自己的书《江山望北》等。
吴老师说,艺术史的第一手史料,不仅仅是史料,还有图像,以及名物。 艺术离不开历史,即使蕴含在物品中。
最后,吴老师说:“亲爱的家长们,谢谢你们对我很多年研究的肯定,本来这次主要是一个普及的讲座,刚刚后台有很多家长联系我。要不这样,目前我工作室推出的面向家长和孩子的课程,在吴启雷工作室的公众号中大家可以根据自己的兴趣参考。另外感谢花生塾对大历史项目的支持,大家如果有兴趣,我们请花生米制作一张专属优惠券,表达我对大家的感恩知遇之心。”
对吴老师课程感兴趣的家长老师们,可以领取专属优惠券,这是意外的惊喜!
在互动群里,有人说出了大家的心声:“吴老师讲得太好了!时间太短,意犹未尽!”
时间在吴老师的课堂失去了长度,只因我们被吴老师的课所吸引,沉浸其中,顿觉时间飞逝。期待再次聆听吴老师的课程!