第一节 身在书海无阅意，情系弟子心不安
1982年我离开了工作十年的初中讲台，调到市进修学校。先是安排在资料室管理图书，订购教材。资料室里原有两人，一个是教育局教育科长的夫人，一个是师范毕业的刘老师，图书资料管理需要搬搬扛扛的，少不了男同志。高老师热情爽快，刘老师朴实而机敏，踏实肯干，我们几人很合得来，谈笑中干着工作，和气融洽，开心轻松。
在这里，看到一架架的图书，我如鱼得水，哪本书都想看看。这里的工作也简单，没事时完全可以看书，可我竟然拿起书看不进去而若有所思，像丢了什么似的，心中空荡荡的，充满失落感。为什么呢？
资料室里
那是在想学生啊！我心中还没放下学生，十年来，我顾不上家，管不了孩子，全部精力都用在学生身上。每天除了睡觉之外，再有点自己能支配的时间就是上下班路上的十五分钟——火车运行十五分钟，从车站到学校十五分钟，我惜时如金，用这个时间看书、背题。现在一下子空闲下来，耳边没有了学生的读书声、吵闹声，心中再不用考虑哪个学生要谈话、哪个学生要辅导了，就像一辆在路上疾驰的汽车猛地煞住了闸。空虚，盲然，思念，愧疚，我站在走廊的窗户前望着马路上来来往往的车辆、人群，寻寻觅觅，若有所失，在寻找我的学生们，他们怎么样啦？我对得起前九年的学生，唯独对不起这届最好的学生，他们眼看就毕业了，突然的放弃，不知会对他们产生什么样的影响！
日思夜想的学生们
没想到我的学生给了我一个惊喜！一天，辛明华等几个班干部代表学生来看我了！他们也在想念着老师，我们是心心相通啊！虽是短短的相聚，平常的问候、嘱咐，但这次看望，给了我莫大的安慰，让我悬挂的心逐渐平静下来。
学院招待所门前
