2021年10月22日，早晨起床明明还看到东边明亮的朝霞，可是转眼它又消失不见了。太阳也似乎被这凶猛的人间吓退了。
“老子身家千万，你敢说老子儿子试试。”学生A在办公室绘声绘色地向她的语文老师张老师叙述着。我们都被他那高亢的嗓音所吸引，不自觉停下了批改作业的钢笔。
张老师皱了皱眉头，疑惑地问：“小C的爸爸为什么要对你们班主任这么说。”
学生A挠了挠头答道：“不知道呢。当时正在准备放学，小C的爸爸就突然冲了进来用手指着班主任。我们都被吓了一跳。可能是小C最近问题比较多，什么作业都不写，被老师说多了。”
张老师听了轻轻笑骂：“就你们这群皮猴子还能被吓到？”
学生A两条眉毛向上一挑，做出一副夸张的表情喊道：“我们哪有，老师你是不知道，他爸爸有多凶，就像……就像电视里的古惑仔。”
张老师问：“嗯，你们不是就崇拜这样的么？”
“我爸才不这样，也不希望有这样的，就很……很……那个……”学生A为找出一个合适的词语而思索了半天
那个，是哪个？办公室里的老师都没有说话，可能每个人最终的理解都不一样，但作为老师感概的心情一定是共通的。
学生A嘴里的班主任是姓袁是一位男老师，今年五十多岁。袁老师当了几十年的教师，在我看来是十分佩服了。袁老师年龄虽大但拼劲丝毫不输于年轻人。他一直对学生十分负责认真，下课时经常能看到他为学生讲解问题的身影。
袁老师和那位家长及学生到底发生了什么，我们不是十分明确。但根据学生A的言语和我们了解的信息，我们想大概是：小C正处于叛逆期，不把心思放在学习上，耿直的袁老师看了总忍不住说他两句，可说了几个月了他一点改进的迹象也没有。时间长了袁老师觉得学生冥顽不灵，学生也觉得老师对他有偏见，不说别人就捉着他不放。发展到后来两人都找来了家长，但很显然哪个父母不站在自己孩子那边，所以才有了上面那幕，袁老师完败。
其实这个事要说出个对错，还真不好说？
学生和家长有错吗？我想是有的。学生只认为袁老师总是挑他的错，他看不到自己所犯的错，看不到自己与别人的差别，更忽视了隐藏在背后袁老师那颗为他着想的心。家长想要维护自家孩子的心思我们懂，但直接冲进教室指着老师说这样的一句话，不仅伤了老师的心，更是不利于自己孩子身心的健康发展。这样的结果很有可能就是，以后老师不敢管，小C也一直没办法认识自己的错误。
袁老师有错吗？我想也是有的。袁老师一心想改正学生的缺点但忽视了每个学生的个性和接受能力都是不同的。学生毕竟是孩子，我们应该承认他的脆弱，不能完全把他当做成人来对待。孩子也需要面子，总是被说错处，情绪上自然难以接受。
所以，不管是谁是什么身份做什么事情都要讲究方法。那方法是什么呢？路漫漫，大概只能不断地上下求索了。
