刚刚推开门，儿子小虎就扑上来，兴奋的告诉我今天是无作业日，今天晚上没有作业，实在是太爽了。
儿子的爷爷问我怎么回事，因为小虎一进家门连蹦带跳，在沙发上狂跳，大声吆喝“无作业日，无作业日！”爷爷很是诧异，啥叫无作业日，怎么回事，可是小虎只顾着激动了，根本没心情，也没功夫给爷爷解释清楚。
我告诉爷爷，学校开展的一项活动，每个月最后一个星期三，是学校的“无作业日”，也算是给孩子们一点小小的惊喜吧。
他爷爷笑了，一辈的老校长了，当然明白学校做的任何举措的含义。儿子吃罢饭，撒欢着奔到楼下，找自己的小伙伴玩了，没一会，就听到楼下好多的孩子大喊小叫，在追逐打闹，吆喝声震天响，听声音不仅仅是我们这个院子里面的孩子，估计别的院子的只要是这个学校的孩子都放风了。
我笑着听他们的欢叫声，想起今天在学校的事情，早上语文课，我刚刚讲完一篇课文，按照惯例，开始布置作业，复习旧知识，预习新知识。可是，孩子们却扬着头，很是激动的告诉我“老师，今天是无作业日，不能布置作业。”看着他们张张可爱的脸庞，热切的眼神，好吧，我就遵从学校的安排，但是，我是有条件的，我和孩子们约定，用课堂十分钟的时间，背会一篇小诗歌，同桌相互之间检查，然后老师抽查，会背的盖上五角星，时间以下午作文课为限。如果全班都能圆满完成任务，那么就没有作业，如果完不成，那就不好意思。
没想到孩子们异口同声的答应了，朗朗的读书声响起来了，明显异与往常，那么的响亮，那么有力量，我心里微微的笑了。
下午，很多的孩子都来领取红星，说明真的已经背会了，作文课上，我随意挑选几个学生起来背书，真的出乎意料，平时背书哼哼唧唧的几个孩子也能非常流畅的背下来了，到了放学的时候，还有四个孩子，背的不熟练，她们爽快的自己提出惩罚标准，回家抄一遍。即使这样，她们心里也很欢喜。难得一见这种自己惩罚自己还很高兴的场面。
晚上八点多，看看班级群里面，一个家长正在找孩子，原来这个女孩放学以后直接和朋友逛街去了，因为没有作业，心里太轻松了，俩人约着逛大街了，这些孩子们，也不知道大人多担心呀。
其实，不仅孩子们轻松，连我这个家长也很轻松，不用像以往一屁股坐两个小时，陪伴儿子写作业，所以，晚上的时间难得变得漫长轻松，陪着老公溜达散步一圈，还有心情逛逛超市，采购一些东西，回到家里，又把卫生打扫一遍了，看看表，才九点半，招呼孩子睡觉，今天，早早的睡下，明天早起。
儿子在床上翻来覆去，让他赶紧闭眼睡觉，他说自己太兴奋了，睡不着觉。唉，想一想，现在的孩子们，新衣服，新玩具，好吃的好喝的，都激不起他们的兴奋点，一个小小的无作业日，竟然让他们如此的激动。
如果说生活是一部看不见结尾的电影，无作业日就是其中的一个小小的喜剧情节，让人舒心的欢笑一声，然后继续后面或者幸福，或者悲伤，或者成功，或者失败的剧情。
但是，不管怎样，此时此刻的幸福是真真切切的，无作业日带给孩子的欢乐是真实存在的 ，这也就足够了！
