本文主要记叙了春秋时期,齐国晏子出使楚国,一次又一次,楚王侮辱晏子,晏子利用聪明才智,争锋相对,一次又一次反驳了楚王,维护了国家的尊严,赞颂了宴子,凛然正气,爱国情怀,高超的语言艺术与智慧,课文的人物对话比较多,以人物的对话来塑造人物的形象,因此在读的方面,本课我重视学生的有感情的读,分角色读,以此来体会文章中主人公的情感。二是让学生体会,晏子与楚王的三次对话,从中找出,晏子语言的智慧,他是如何反驳楚王的。三是抓住重点句子,读悟结合,使学生深切体会,楚王侮辱晏子的真正目的是侮辱奇国。虽然本课准备得比较充分,设计的比较综合,可是,在引导的过程中不是很好,课堂的气氛呢,不是很积极,没有形成课堂的高潮,学生发言也不很好。最后的教学,效果也不是很好,这有待于在今后的教学中,进一步摸索与体会。
晏子使楚
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 1.周末去看《春娇救志明》,电影最后,成熟的志明求婚,拿着麦克风深情表白:春娇,是你让我长大的,如果不是你的话,我...