在我们身边，有这样一群孩子。他们会说话，却不愿意交流。他们能听见声音，却不懂得你在说什么，他们看的见，却害怕注视你的眼睛。他们的世界和我们不一样，却无法把自己的世界告诉你。他们，就是来自星星的孩子—孤独症儿童。
4月1日，由西南大学教育部团委、学生会主办的“蓝色行动，爱不孤独”西南大学教育学部自闭症日宣讲活动在西南大学田家炳举行。本活动旨在宣扬自闭症知识，让人们正确对待自闭症患者这个特殊的群体，同时鼓励普通人走入自闭症患者的世界。
活动的开始，来自教育学部的刘晨露和解丁香为大家宣讲自闭症的相关知识。“一般来说，自闭症男孩的发病率比女孩发病率高，城市发病率比农村高，工作压力大的白领群体发病率相对集中。”刘晨露介绍道。据了解，由于沟通困难，无法表达自己的需求，自闭症患者甚至会有自伤或暴力倾向等。而迄今为止，还没有找到确切的自闭症发病原因。
为了让大家更好地了解自闭症儿童，走近他们的世界，活动现场还设置了两人二足、你画我猜等小游戏。负责策划本次活动的刘羽田说：“我们的活动很多都是自闭症儿童接受康复治疗时做的训练，通过游戏同学们可以更好地体验自闭症患者的内心。”其中的“颜色词典”游戏，游戏者通过丢沙包的形式选择三个相应的颜色，并通过颜色联想三个事物，并用所得的颜色和词条叙述一个故事。这个游戏能够锻炼自闭症患者的表达能力，逻辑思维能力，从而学习与人沟通交流。“这些游戏可能在我们看来没有那么难，但闭症患者需要克服沟通和表达上的困难，这显然对他们来说需要巨大的努力。我们应当给他们更多的温暖和鼓励，因为他们真的很不容易。” 来自新闻传媒学院的陈晓玲说道。
活动的最后，参与者们将对自闭症患者的祝福写在便利贴上，贴在展板上。“来自星星的孩子，你们并不孤独”“每天都很美好，愿你时刻开心”等温暖的祝福向大家传递了对自闭症患者的爱与关心，展现一种正能量。
“社会的文明与进步从来不是某一个人的恩赐，而是由每一个人的力量一股一股凝聚在一起。宣讲是短暂的，但我们真诚的希望大家在今后的生活中多多留意这些来自星星的孩子们，让他们不再孤单。”刘晨露这样说道。
据了解，自闭症的概念由美国约翰斯.霍普金斯大学专家奥莱.坎那于1943年首次提出。自闭症作为一种严重的发育障碍，主要表现为社会交往、语言交流障碍和刻板的行为举止。2007年联合国大会通过决议，将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”。
