今天是12.2，周五。凌晨一点多，公道镇zf的ⅹkz打电话给我，经多次核检证实，昨夜处置人员未发现有疫情，但作为密接需采取一定的管控措施。
早上5点多点，我和妻子都醒了，我立即编发通知:那19位学生可正常来校，我点对点的发给相关负责人，并上传至工作群中。而妻子在早上5点半时，必须赶到卫生院指定地点集中，6点钟正式开始采样。早上6点，我开始起床，掀开窗帘，天色已亮，但气温有点不低。
长期以来，每天早上一醒来，我便打开手机，关注区局工作群中有关yq防控的信息。接下来，我发出每位师生及共同生活成员的"三史"等申报提醒，上传至学校工作群中，还强化了纪律性要求。
洗漱后，我戴上头盔、口罩骑电动车沿乡村小道去上班。乡村的小道上，行人不多，偶见到几个，也是一些骑电动车等忙于上班。这两天，也看不出麦苗的长势，只是麦田里绿色更加了密实了一些，而裸露的泥土则显得有星星点点的味道了，但麦苗上方竖立的乱七八糟的稻桔梗随处可见。
早上6点3O多，我来到学校南大门，此时，学校测温棚内sys已经到岗履职，我查看了测温用电脑，一切正常。我还戴上红袖章，来到学校南大门处，在门囗与fzr及两个安保师博一同值班。ⅹsf主动为我们俩拍照一两张，并上传至学校行政值班群中。
早上7点，我去食堂三楼用早餐。用餐后，我顺便路过食堂一楼的验货处，大家各司其职，正忙于下货、查验、称重、记录、转运等。我围着装菜的两辆三卡车查看了一圈后，便返回到四楼的办公室内。
我继续批阅昨天晚上未尽的试卷，大约一节课的时间，也就批阅得差不多了。最后一道题的正确率，就当前情况看，实在需提升信心、提高答题的有效性一一理解实验原理，学会分析问题，用恰当的方法解题。
接下来，我就昨天晚上的疫情排查，在工作群中发出疫情防控通告：昨晚9点零几分，学校所在社区魁星张明奎书记告知学校防疫负责人，原九龙浴室(现改为出租屋，在学校南大门外东一百多米远)有可能涉及到疫情一一高二的一女生家长在杨庙核检，同一混管内发现有阳性，社区工作人员正在处置，先做抗原测试，再做咽拭子检测（核酸检测）以确认。要求晚自习下，相关住宿的学生暂不前往原九龙浴室内住宿，在南大门处传达室处等待。学校立即发出通知，组织有关行政人员（杨正海、冯俊林、彭志群等）进行排查，将涉及到的19位学生集中于南门传达室，当场登记并电话联系家长，暂由其家长接回家，待学校通知明天是否可回校。一直至晚上11点多，学校方才将19个学生妥善安置。次日零晨一点多，公道镇疫情防控相关负责人徐科长通知学校，此家长核检阴性，相关学生可正常到校。今早5点多，学校通知相关家长：学生可以来校正常上课。切勿转发！
然后，我来到五楼的办公室，首先发出今天核检通知和工作安排，还点对点的发给bsf等人，要求按计划进行。忽然，学校lzr电话告诉我，关于sdx工作方面的问题，其消极状况让人深感:我们这个集体中极少有这样的人，让她也充分领略到其脑中思想不同于常人，其行为是完全一致的。
接下来，我开始准备今天中午开会内容一一学校后勤人员疫情防控工作推进会，刚列好一些问题一一开会的背景。我约谈的lzr及zls来到了这里。我与她们两人前后谈了共计近一小时，重点是工作方面的问题。最后，不忘勉励其努力工作，指点其前进的方向，需要予以支持的可直接告知等。
当我正忙于中午的会议内容时，此时，sdⅹ来到了我的办公室里，看样子就是一脸的不情愿，这是一个走三四百米就说远的人，也是拿两块奖牌需两次的人！我明确告知，对于学校ld安排的工作，你实在不想干这个岗位，可直接申请换岗位的。虽说个人年长一点，不得不让人再次提到因何而照顾到其面子的事，同时指出消极应对而存在的问题。他的解释苍白无力如同其脸色，我也是工作上有史以来第一次与ts这么说话的，或说过类似的话也只仅限于他。
最终的结果还不错，也许我说的话，起到了一定作用，他也低下了头。脸上出现了一丝笑容，真笑也罢，苦笑也行，他勉勉强强的答应了一些工作要求。我总以为，人活一世短短几十秋，作为做教师的当积极上进、尽可能的努力工作，最起码也得为自己子女做点榜样。
中午用餐后，我来到学校核检场所。相关工作人员皆已到岗履职，我点开场内的广播，在场内来回巡查，督促师生戴好口罩、保持安全距离等。
中午12点半，学校后勤人员疫情防控推进会按时召开，全体后勤人员分散而坐，我及fzr、zzr出席并讲话。会上，我首先介绍了当前疫情形势，近期学校周边地区的疫情情况，以及市区的三个兄弟学校的有关情况。为此，我结合学校实际，提出了防控措施及核检的明确要求，特别强调了有关纪律性要求。接下来，fzr针对学校安保人员、食堂工作人员、宿管和保洁人员提出了具体要求。
12点5O，扬州ⅹh中学教育教学考察团一行12人在jxz和lxz等两位ld带领下，应邀来公中考察交流。这是双方学校早就约好的，也是经我报备区局的。约定时间一到，lxz及我等一行迎候在学校南大门处。
ⅹh中学考察团一行在lxz等陪同下，先后在九龙池、阮公苑、三碑亭、美术教学中心、扬州学派陈列馆、孔子苑、礼乐中心等处实地观摩，公中的艺术教育办学业绩、"德美″办学特色等给客人们留下了深刻的印象。
接下来是上课、听课环节，今天Xh中学的名师带课1节，公中高二教师也上课一节，以供双方师生学习、交流研讨。我先在2班听zls一节化学课，继而在3班观摩Xh中学的lⅹz一节化学课。两节课都是有关化学平衡的一节综合课，皆与溶液中的"三大平衡″有关，要求也比较高。两节课皆立意高远，设计理念合乎新课程要求；立足于现有基础，以问题为先导；学生思维容量大，充分发挥教师主导、学生主体作用。
两节课下，大家齐聚教学研究中心的五楼会议室。第一阶段，双方介绍出席人员，学校lxz致辞。第二阶段，点评课交流、研讨。我不时翻看Xh中学网站及有关新闻，以求对该校有进一步的深入了解。第三阶段，由xh中学jⅹz作讲座，专门介绍该校的教学模式等。最后，大家在教学研究中心一楼大厅、九龙池前分别合影留念。虽天色已晚，但因疫情防控常态化要求，大家依依不舍告别。
不久，我也骑电动车回家了，妻子晚餐已经做好。用餐后半小时，我开始服用一些中药，真的是良药苦口利于病啊，每次都喝得人有点怀疑人生，好在真的是有效果，真的神奇，硬着头皮也要喝完！仔细想想，中华民真是一个伟大的民族，仅中医蕴含了古人无穷的、杰出的智慧。
