又到了酷思熊阅读时间了，二年级的孩子们看到《海禅师的法宝》这个题目以后就问我：“老师，这是讲的海底世界的故事吗？”“是啊，海底世界神秘莫测，我们这节课跟着陈老师一起去探寻。”孩子们对“敬畏”这个主题很陌生，我把“敬”“畏”单个字的意思写在黑板上，学生们边听边想，故事情节展现的是先敬后畏，他们把自己的感受写进了“给酷思熊的一封信”中，那认认真真的的态度真令人欣慰。就这样，有的同学写信，有的写家校读书卡，酷思熊阅读让孩子们紧张有序地遨游在知识的海洋中。
图片发自简书App
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