我不是师范大学毕业的,我不是英语专业的,在很长一段时间内,我都不曾接触小孩子,然而,说真的,仅凭着对老师这个职业的向往,凭着对英语的热爱,还有那单纯的认为孩子是灰常可爱的,我选择英语教师这个职业。
还记得那天,我去应聘了一家少儿英语培训机构的老师一职,主管老师一句话很打动我,在这里,能帮助你成为一个好爸爸。我个人是很喜欢孩子的,孩子的天真无邪,孩子的纯真善良,一切的美好让我很想去呵护好自己的孩子,当然现在还没有啦,连女朋友都没(有资源的介绍一下咯)。另外,我的爸爸对我的教育是很成功的,我想成为爸爸一样的好爸爸。就这样我把自己职业生涯的开端选在了这里,既然选择了方向,我就开始做准备了,大四的末尾,顺利考到了TESOL(国际英语教师资格)的证书,算是给自己充充电。
2016年6月28日,我正式上班了,一开始是旁听,然后一周后助教,说实话,这要轻松点,毕竟你不用自己讲,课堂纪律也是主教在把控,你只是辅助,然而却也不是很容易,有几次课堂一片混乱,我不知如何是好,我这个人是不怎么会发火的,对待小孩子更是不会,顶多脸一横,凶一点看着孩子。孩子才不吃你这一套,该跑跑,该吵吵,有几次孩子声音太大,我耳鸣的受不了,我还一直担心会不会听力受损。我知道孩子调皮,可没想到这么调皮,我知道孩子爱闹,可没想到,孩子打架没轻没重,我更知道,孩子爱吵,可没想到分贝竟是突破天际。一切的美好仿佛一下子破碎了,不禁萌生起这样的念头,如果我来教,我能教好吗?我能驾驭的了这帮孩子吗?质疑与彷徨,让我曾坚定的心有些动摇了,还记得我来的第三天,一个法语专业的女孩加入了我们教师队伍,可是第三天后,她便离职了,没想到放弃竟是那么容易。我又想起,之前去新点,同样的和我一样校招的一家伙,入职一周便离职。我不禁思考,是否我们太脆弱,每样工作都不是那么容易的,遇到了一点点困难,便要放弃,不坚持,路途这么长,何时才能走到终点。我承认,我有过动摇,然而想想,哪里干不是干,现实和理想总有差距,我们不能总生活在对理想的幻想中,没有脚踏实地,一切无从谈起。
这是入职的第四周了,渐渐的也和同事关系熟了,渐渐的,也有会主动喊我名字的学生了,渐渐的,主管开始让我带课了,上周日的那天,我第一次站上讲台(其实就是主讲啦)我准备了一周,内心还是十分忐忑,可开心的是,我并不怯场,孩子们也能听我的话,准备的活动成功地调动了孩子的积极性。当孩子们举着小手,争先恐后大声地示意我,让他们回答问题的时候,我突然觉得,孩子们其实没有想象的那么调皮,他们还是那么的纯真与可爱,每当我赞美他们的时候,他们脸上洋溢的喜悦,让我也十分满足。可是好景不长,第二节课,由于准备的内容孩子们之前上过了,他们强烈表示不想继续,这叫我如何是好,那节课上的很尴尬,我想责任都在我,我的备课不充分直接导致了这一结果。作为一名初出茅庐的老师,我显然还是需要学习很多。
其实吧,将近一个月下来,我也开始慢慢适应这里的生活了,也能和我一起工作的小伙伴开开玩笑,和自己的班里的孩子做做游戏。我充满着激情,去享受与孩子们一起的时光。我不知道,带班后会怎样,会因为忙碌而又产生放弃的念头吗?我想,既然选择了这条路,就要无悔的坚持下去。
当我站上讲台,我便选择了责任,对学生负责,对家长负责,对学校负责。
当我站上讲台,我便选择了忙碌,你的时间大部分要献给学生,要有这样的觉悟。
我不知道,小伙伴们对老师是怎么看的,我个人而言,是感恩,对每一个教授过我的老师,我都是充满感激的,那些谆谆教诲,也许已记不清具体说了些什么,但在我的人生道路上,却是一盏明灯,点亮了我前行的路。如今,我也踏上了这条路。路途必然不会轻松,必然会经历考验,勿忘初心,方得始终。我不想自己那么崇高,我只想能让孩子在我的引导下,有那么一点点改变,我想孩子长大
康快乐的成长。也许我也还是个孩子,我也会陪着他们一起成长。
一切的美好,但愿一直美好下去!
2016/7/20