没有什么是沉淀不下来的，就如泼在土地上的废水，最终会渗透到大地经过层层过滤，最后出来的是较为洁净的地下水。

停水日子的老师和学生日常

天气晴朗阳光明媚，大早上去河边洗床单，水流湍急，乘着一个大姐端来猪大肠准备洗之前赶紧洗好了，后来苗苗很久都没回来，回来才说由于大姐在清理猪粪，她转战了地方，端着盆去上游找干净的水源去了。

早上从厨房水缸端了水给学前班的娃让在教室外面的操场洗脸，女生先洗男生排在后面，一盆水洗十个左右学生已经黑的不成样子了，只好连续端了四五盆，在食堂大哥的眼神下不好意思继续舀水了，不然真想给二三年级都洗洗。

停水的日子学生们喝水都麻烦，更别提洗漱了，昨天晚自习有个娃哭了，问原因是渴的，领到厨房一顿喝。后来让在电站接几桶水放校长办公室给孩子们喝。晚自习结束后端水挨个寝室让他们洗脸。一共六间寝室，还得防着其他老师说我浪费水。

山里的天然温泉

中午和丽丽苗苗准备去山上的温泉洗澡，学校对面的山，上次爬天梯去学生家下山时候，领队一个学生的哥哥说那里是一处天然温泉。

带了三年级四个姑娘一起，一路上兴奋的心里开了花儿般，沿着山路和石洞行走，脑袋不小心被磕了两个包，到了地方，学生把我们领到一块石头下的水，看着还算隐蔽，小小的容纳三个人水温合适，把路上摘的花揪下来放水里，三个人麻利脱了衣服下水。四个学生说要去石头外面的另一处，瀑布下面的温泉。

躺在这处天然的温泉下，河底不断有新的水泡冒出来，生生不息，背靠着大石头，头顶是大山和蓝天，巍峨的青山，一切都是那样天然和美好。洗去这些日子的疲惫和烦恼。感觉真是美呆了。

洗完了喊学生们走，几个小姑娘依依不舍还在戏水，催促多遍才肯走，回去还是没赶上下午第一节课，学生们迟到了十分钟，被数学老师说了一顿。后来丽丽看电话上有校长的未接来电。看来校长紧张了，怕学生出事，其实我们和学生出去，保护我们的是这些孩子，他们比我们对大山有经验的多，本来还想以后多带姑娘们来泡温泉，省的她们躲厕所用凉水冲澡，貌似此计不通。

花裙子和羽绒服

天气暖和了，校长也不在校，把朋友们寄来的小孩衣服抱到学前班发起来，都是小女孩的小衣服，很好看的花裙子、衬衣、羽绒服、打底裤。根据尺码和款式发给适合的小姑娘，感觉自己两年服装编辑没白做，搭配衣服得心应手，孩子们拿到了适合自己的衣服下课就迫不及待的穿上了，做课间操的时候看到孩子们换上干净而可爱的衣服，心情美美哒。

发到羽绒服的大中午的也穿着，我问她们不热吗跟我来句不热，无奈。

流动图书馆

经常课间把一大摞儿童杂志搬到操场国旗下让孩子们在屋檐下坐着看，平时玩泥巴酒瓶盖的娃们看起书来认真不已，指着书上千奇百怪的动物和画像问我是什么，就觉得这些孩子比我小时候要幸福多了，五六岁时候在乡下我也很想看书，很想要花裙子，那环境课外书是想都别想，花裙子我妈妈给我做。

红外套小哭娃

午休时候阿枝叫我，我班一小女孩生病了，我开门看到地上呕吐物，然后到她宿舍地上也有。不知道是什么问题，不敢给吃药，问她说头晕,让她在宿舍睡觉别去上课了，组织有交代别乱给孩子吃药出事了家长要找麻烦的，给她个苹果吃两口也没什么胃口，想想也不能给吃就跟她说先不吃。跟阿枝说想送去医院，阿枝说不行，要打电话给家长做决定。

这孩子爸爸死了，妈妈嫁人了。现在跟奶奶住在山上，就是我上次爬天梯的那个山顶村庄，小姑娘脾气很拗，给我交拼音作业上来尽是一堆乱码，上课也不好好听课交头接耳还一副无辜的眼神看着我，有一次我罚站她哭了，其他几个小男生都还嬉皮笑脸，我只好佯装教育那几个小男孩还知道笑，你看看小姑娘知道错了在哭。她一会就不哭了。

听阿枝说，很多学生跟小女孩说：你就是太爱哭，你妈妈才走的。她于是哭的更凶了。她的一张脸都是皲的，一个漂亮的小姑娘，脸蛋却像秋天的橘子皮，都是泪水腌制的。就一双大大的水灵的眼睛，聪明伶俐，充满天赋。

早上给她发了件大红色外套，她还穿在身上，把外套给脱了用手机给她开了个小黄人的动画片哄她，过了很久她住在山下的叔叔来学校了，我问他要不要带去医院看看，他笑着说不用就是感冒而已，但是这明显不是感冒啊，吃的两口苹果都吐出来了。我说你要不要把她带回家休息吧，男子面露难色。

晚自习结束后和大孩子们在操场看星星，对面山腰间有灯光，就是爬天梯的路，很反常，平时半夜看不到有人下山的，拉作姑娘说肯定是有急事，说不定是今天生病的那个姑娘。他叔叔带她上山了，不知道是不是要做迷信—毕摩。生病了不是应该去医院吗，为什么要回山顶村庄呢，那个地方根本不可能有任何医疗条件。

我问阿枝为什么这么多孩子的父母死了，按理说也不过二三十岁的年纪啊。阿枝说，大部分是病死的，她们生病都不去医院的，要么做迷信或者听之认知。就连阿枝的父母也不愿意生病去医院。