逻辑很重要。
学习的目的，也就是什么是逻辑思维？通过解构文章提升逻辑思维，主要传递给大家一个观点：事实+模型=观点。利用这样一个公式可以将一篇文章解析成观点明确，解构清晰的一张图。
逻辑思维五步法：
1） 抽取核心观点：抓主干。
——原因
信息泛滥，知识焦虑，花了很多时间却一无所获。而作者一般写文章，肯定是想要传递给我们的最重要的信息，其他信息都是为了支持核心观点而存在的。
认知——行为——结果。作者在写一篇文章都是有某种目的的，可以从核心观点可以看出。
大脑记忆与理解原理。人的大脑习惯于寻找联系，如果有核心观点牵引，更加容易理解。
——如何找到核心观点
抓取行为标志：文章的首尾位置、转折、总结等明确的标志语（因此，由此可见，问题的实质）。
总结核心观点——从上往下：从解决问题的角度，判断文章主题。
推导核心观点——从下往上：基于已有的信息，推到核心观点。（把各个部分的主要观点抽出来，然后找到各个观点之间的关系，再推到出核心观点）——困难方式
排除——缩小范围：排除一些不可能是核心观点的信息。（背景资料，数据，定义，案例）
看书或者看文章的时候，一定要提醒自己找到核心观点。
2） 同名：和作者穿同一双小鞋。
重点：确认作者说的到底是什么意思，拒绝脑补，确保你的理解与作者想要表达的想法是一致的。
——小技巧：
通过上下文去理解，有时候，针对重要的概念，作者会做出解释或者强调。
抽象具象对应理解，比如有些概念比较抽象，一般作者会运用一个具体的例子来说明。
判断个别词语是否属于特定专业领域，查看百度相关关键词。
——重点同名对象：核心观点的一些重要的/高频的关键概念。
有意识的去理解这个场景下，作者这些概念的含义是什么，不要脑补。
3） 找到核心观点的其来有自：庖丁解牛。
事实+模型=观点，事实是指：原材料，模型是指：加工过程，观点（认知）是指：主观看法。
事实+模型就是“其来有自”，就是一个东西是怎么来的，为什么会这样，它的发生条件是什么。其来有自就是找到核心观点背后的子观点或者事实+模型。
4） 验证事实模型：独立思考。
需要进行真正独立的思考。
——对模型，事实进行验证和判断。
验证事实：看一些案例，数据是否真实。
验证模型：看支持核心观点模型是否可靠。
5） 跟自己链接：指导行为结果。
认知——行为——结果。我们愿意看一篇文章，或者听一段话，一定是希望这篇文章或这段话跟自己是有关系的，这个观点是否成立，对你的影响是不一样的。
选择接受或拒绝这些观点，并以此知道自己的行为，获得预期结果。
