费曼学习法认知的颠覆

今天的费曼学习法学习颠覆了以前对费曼学习法的认知。

以前一直都认为只有当自己有很好的输入后才能有完整的输出。

老师课中提到的输出待输入、整合、内化后再输出起了一个逐渐递减的效应,反而输出的少。输出并不是前面4步都做了足够好了才实现。

那前面4步又分别是怎样呢?

这就涉及到老师课中提到的费曼学习法:

它是费曼技巧 + 学习闭环的一个过程。费曼和输出结合帮助我们从输入到输出走完全部流程。

学习力是一个综合能力,也是输入到输出的能力。这个过程分为:

1)输入能力,高强度高质量的输入

2)知识处理能力

3)知识整合,建立联系、关联从而形成自己的知识系统

4)内化能力,内化到自己的大脑,变成自己的一部分

5)输出


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输出时也需要遵循十诫原则才能真正做好费曼。


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根据老师的分析也能找出自己没有费曼成功的根因,大多数属于“自嗨”状态,并没有考虑到是否给对方带来价值。

时间久了就觉得对方兴趣不足,也不想继续费曼下去。自己很多时候都觉得很有道理,很多时候也都是“那本书上讲的…”,其实那本书我自己很多时候都没有真正看过,也只是听的多了而已。

希望通过后面的学习,能够真正运用到自己的学习和生活中,磨练出1000个费曼。


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