今天打算整理下最近的一些教育心得，因为感觉最近对于女儿的教育方面有了一些起色，老婆和我感到很是愉悦的同事，女儿也很是开心满足。这就需要看下最近女儿身上到底起了那些变化，这些变化是否对于她的成长有帮助，再想想下一步该如何去引导她。
我回想了下，这段时间大概用了这几个方法：
首先是不定期礼物的方法，这个礼物不是以她的成绩来衡量的，而是想到便是为之，而且每次给她的礼物都是由理由的，比如她最近阅读比较多，那么我干脆多买些书籍，特别是她喜欢的插画本，我一口气买了3本日本插画师年鉴给她。
第二个就是时间重构方法，这个方法是根据网上一直说的时间合理利用方法进行改进的，利用时间限时来提升效率，当然这中间也利用了番茄工作法，让时间总是在一个可控的范围内，引导走向一个合理分配的方式中，而且也让她因此尝到了甜头。
第三个就是游戏分配法，这里面更多的是利用游戏的心里让她感到学习有趣，比如完成学习之后得到的提升让她有中通关的感受，就像提升游戏等级一样，每一次的提升成绩她自己都觉得很有意义，而且让她感觉经常能有好心情，焦虑感也有下降。
最后一个就是和她直接的沟通，无障碍的沟通我觉得很重要，让她感到温暖的同时也感到后面有人在支撑着她，女儿很喜欢和我们聊天，其实聊天本身就是一种发泄的出口，从聊天里可感受到她迫切需要倾诉的感情，这是好的现象。
既然以上这些方法都有用处，那么我想我会继续实施下去，另外可能还会再跟进反馈，找到一些更好的方法去帮助她，继续和她一起进行教育的试验，我想这样她会越来越优秀的，加油！
