宝宝一岁四个月了，第一次当妈妈，以前也没有任何跟小朋友亲密接触的经验。一切都是从零开始，孕期开始学习，现在也在看一些心理和教育方面的书，可是在带娃的过程中仍然有很多很多的疑问，更是入了不少坑，不能很好的把理论和实际结合起来。于是想通过家庭教育指导师的学习来对家庭对教育有更深入更系统的理解。

在学习课程以前，家庭教育在我的理解中就是抚养人对孩子的教育。可能涉及的方面就是行为规范，思想品德，素质教育，学校教育等等特别具象的一些方面。听完这两节课才对家庭教育有了一个全新的概念，原来家庭教育是一个涉及到那么多方面和学科的一个综合性东西，它体现在生活的方方面面，每一点每一滴。

家庭教育的科学定义是家长有意识的在日常生活中通过言传身教，情感交流等方式，对子女施以一定教育影响，使子女的身心发生预期的变化，从而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。

说说我对家庭教育目前的一些理解吧：

首先家庭教育一定是家长有意识的进行的，无意识的举动也会对孩子造成影响，可是这些不能被称为家庭教育。家庭教育需要家长根据孩子不同时期的生长发育情况和心理，有意识的针对孩子来进行教育。时至今日，很多家庭也越来越重视家庭教育，开始有意识的对孩子进行家庭教育。但是我觉得大众的家庭教育还停留在下意识的本能教育里，更多的是针对孩子的行为规范和学习，很多时候都只是对于孩子的具体表现进行教育，并没有从孩子的心理出发去探查问题的根本，没有能够透过现象看本质的能力。

其次家长通过言传身教，情感交流等方式来对孩子进行教育。我们这一辈的家庭教育大部分来自于言传身教，很多时候父母家人并不是有意识的在教导我们，而是我们通过观察，模仿学习而来。所以很多父母有的习惯，孩子也会有，甚至孩子长大以后就变成了父母的综合体。就像我自己，以前没有觉得自己跟父母很像，直到近几年的一些学习才慢慢意识到自己很多的习惯和经验都来自于我的原生家庭，很多下意识的举动都跟我的父母很相似，而当我意识到了这些，想要改变起来也还是特别的难。因此家庭教育着实需要更多的关注和重视。好在现在新一代的父母开始更有教育意识，不只是会做好言传身教，也更加注重情感的交流，而且教育的方法也更加的多样性了，不得不说已经是一个很大的进步。

最后就是家庭成员彼此影响。这一点在以前我是完全没有意识到的，总以为家庭教育只是针对孩子，家长只是施教方，并不会收到多大的影响。在当了妈妈以后才发现，在孩子的成长过程中，他对我对家人也产生了很多的影响，让我们会对自己对生活进行反思，也会让我们不断的学习，和孩子一起成长。育儿育己，真的是一个很大的学问。通过对孩子日常生活的观察总结和交流，也能发现自己成长过程中一些问题，与自己和解，治愈自己原生家庭带来的一些负面影响。家庭教育还需要整个家庭的成员都参与其中，一起反思和探讨，好的沟通和交流也能促进家庭关系的和谐稳定。

家庭教育不是简简单单的考试答题，没有一个标准的答案。在什么样的家庭教育中孩子都会长大，只是区别在于不同环境下成长的孩子必定会有不同的能力和人格。

只是当前的社会大环境下，很多家长还是着重于关注孩子学会多少字，会背多少唐诗，会做什么运算，学习成绩如何，会什么艺术特长，而不是看到孩子本身，培养他的自我和各种基本的能力。不禁又想到了我和队友关于到底能不能打孩子的辩论，真的还是会有很多受传统思想影响的人，信奉“不打不成器，打孩子是为他好”等等。

不得不感慨科学的家庭教育不异于一场革命，家庭教育指导师任重而道远。不过我相信，越来越多的人会投入科学育儿的大军，这是必然的发现趋势。愿每一个孩子都能被温柔相待。