2018年的九月，有着最明媚的阳光，照耀了我的一方碧海蓝天，这一年九月的秋天，闪着金色耀眼的光芒，投射进我的天空里熠熠夺目，这个秋天里的自己，带着坚定不移的信念和熠熠炽烈的热忱一路向东，走进校园，寻着梦想，一路花开，踏上教师的征程，怀着对孩子们的爱，一路无所畏惧，以梦为马，不负韶华！
当初次走进这个叫“元宝”的乡镇，不是我的家乡，一切却都是熟悉的味道，相似的城镇，坐落的村庄，走在这所元宝小学的校园里，就像回到了那些年自己每天坐在爷爷的摩托车后座上下学，牵着爷爷的手在校园里穿梭长大，还有那时是校长的爷爷在自己眼里的威严高大，就像回到了和同学们奔跑在操场，读书在课堂，体育课上玩耍的时光，那时候，操场没有现在这么平整，铺着的是红色的砖头，假期也要到校清理砖头缝隙里生长出来的杂草，那时候，教室也没有现在林立的教学楼，都是整齐的平房，想起来还能感受到冬天里火炉的温热，闻到中午飘来的饭香，那时候，学校也没有现在的活动这么丰富多彩，除了运动会偶尔隔两年组织的登山活动，顶着烈日脚也磨得起泡，但是清楚记得的还是那浩浩荡荡的队伍，和当时内心的欢喜荣光。如今，当我站在三尺讲台，看着活泼可爱的孩子们，就像看着那年的自己，在求学的路上渴望着山的那方，今天自己的努力终于赋予了梦想飞翔的翅膀，我能在最好的时光里自由翱翔，满满的压力和责任也接踵而来，我从带着自己的一个孩子生长成长的妈妈变成了要带着40个孩子竞相绽放的老师，时光散发着孩子们梦想的芬芳，我要在最好的时光里带给孩子们满满向上的能量和走出大山走的更远的希望！
转眼在学校工作了一个月，对学校的环境有了基本的熟悉，对我的40个孩子有了基本的了解。想起那时知道考了语文组第一名的时候，不善言辞的爷爷像孩子一样的笑容和对我的谆谆教导，我知道更多的是教育传承的期望，想起那日刚确定工作学校的时候，除了梦想实现的兴奋更多的是对新生活新工作的紧张与不安，但和校长联系了到校的日期后校长随即把我拉近了学校的微信群，群里同事们的热情和关心让我顿时踏实了许多。上班刚开始日子里的无所适从，无从下手也在领导和同事的帮助下逐渐走上了正轨，有主任每天带着我听不同年组不同老师的课吸取经验，有同年组同班级的老师传授我讲课的技巧和孩子们要怎样相处的方法，有活泼明朗的孩子们让我上课时的紧张烟消云散，有书香浓厚的氛围让我工作的忙碌充实而有意义。但一些时日过后我知识储备量的不足和以及教学经验的欠缺日益显现，当语文课讲到走遍天下书为侣一课时，要让孩子们通过学习课文知道要有自己的阅读方式，有自己的见解，把书本中的内容转化为自己的东西，可提到一千个读者就有一千个哈姆雷特，学生问到了哈姆雷特是谁，我却卡了壳，课堂机智并不能让自己原谅大脑储存知识的不足，虽然课后找到也给同学们解释了哈姆雷特是莎士比亚最负盛名的戏剧以及戏剧的内容，但是却深感自己不应该不知道这个戏剧人物，猛然发现自己不会的真是太多，特别是现在孩子们的思维活跃，心思敏捷，每晚在班级群里都能积极的参加读书润养的活动，在和孩子们聊天时，当孩子们兴致盎然的说到自己读的书，可是作为语文老师却很多没有读过，无从说起，不敢面对孩子们炙热的目光，也对自己感到失望，同时，也深深地意识到自己应该把孩子们看的书都看过，才无愧于心，不辜负语文老师这个称呼，不损坏语文老师应该博览群书的印象，不负带过这40个孩子们的语文一程。后来隔了几天讲了一节数学课《位置》后，在带同学们做习题时，有一道关于位置变动的题，在从一个位置往下移两格移到哪里的问题上，我拿教室里孩子们的位置举例得到的结果和孩子们在书上表格中做完题后得到的结果出现了分歧，课后问带我的老师得到了答案，我总觉着习题出的不够严谨，但是一个孩子说的话久久回荡在我的耳边，孩子说，“老师，你还是教语文吧，数学太深奥了”，在这之后，我陷入了对自己能力的质疑，我是不是欠缺的知识太多，孩子们其实并没有信任我，也更怕自己不能带给孩子们最好的教学。在与同学们的相处中也觉的力不从心，每一个孩子都有自己的个性，面对40个孩子40种不同的个性，我希望能与每一个孩子都像朋友像知己，我希望孩子们无论在学习中，还是生活里，我都能像孩子们信赖的妈妈！前路漫漫，我从来不怕难走。过尽千帆，看清了生活的模样，我清楚的知道，每一次成功都历经了千辛万苦，每一次失败也都能成为成功的垫脚石，时间有着最神奇的魔法，那就是能教会你理智的看待每一次日升月落，起起伏伏。越努力越幸运，这是我最喜欢的一句话，努力，永远不会晚，自己又到了要重新出发的时刻，在这个叫元宝的乡镇，在这个元宝小学的脚下，在学校领导同事的帮助下，在祖国对乡镇教育事业的扶持下，在青椒计划的传授引领下，在孩子们对远方的渴望下，坚守信念，不忘初心，在这片知识的土地上萌发智慧的根芽，让我的孩子们绽放最美的花朵。
岁月无可回首，每个人走的每一步都算数，我只愿自己洗尽铅华，飞翔在元宝镇的青山绿水之间以梦为马，坚守在元宝学校的教育事业中，不负韶华！
