数学?童话?数学童话?(21-5)

王艳着老师的书

数学二字让很多老师头疼,让很多孩子害怕,让很多父母忧愁。童话故事却是让大家都觉得有意思,有味道,有趣。当数学遇上童话故事应该是怎样的场面呢?有人觉得那是风牛马不相及,也有人觉得那可能很有意思,还有人觉得没法想象。

我没有听过将数学和童话相连起来的数学课,也没有尝试过将童话故事里的数学运用于课堂上。今天,我有幸能听王艳着老师的童话故事里的数学王国,给我的感觉是有趣,为什么我一开始没有遇到这样的数学老师呢?我的数学课也是很枯燥,很无聊的,但是我一直都不知道该如何改善这种情况。今天,听了这一堂课,我突然有了一些思路,可以尝试王老师的这种方法教孩子们数学。

童话故事里的数学王国是很有意思的,让孩子们都能在数学王国里开心的学习,开心的理解各种数学重点难点。

童话故事里的数学王国,让我迫不及待的想去看看,然后将方法实践在课堂上!

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