书名:《学习之道》作者乔希·维茨金
进度:除了正文以外的部分和第1～3章
摘抄:
1.没有把 自己当成博学之人，更多地是把自己当成是我成长过程 中的向导，而非权威。意见不一致的话，我 们就会面对面进行探讨。
2.通过提问的方式让 我放慢速度。每当我要做一个重要决定，无论好坏，他 都会要求我解释自己思考的整个过程。
3.不受内在矛盾的束缚，逐步看到了学习过程的本质。
4.在 海上生活要求一直集中精力 ，控制全盘，不敢大意。要想生存 下来，唯一的办法就是要踏上海浪的节拍，做好准备，时刻迎接各种挑战。再度归来， 我会带回新的理念、充足的精力与坚定的决心。
5.随心而动， 即使方向偏了或者追求的目标有点古怪。
6.对象棋所做的承诺 已远远超出了乐趣与荣誉， 而是热爱、苦痛与激情，激励自己不断跨越，不断提升。用 辛勤的练习来应对比赛的挫败与心灰意冷。
7.追求卓越 的关键在于，要坚持充满活 力、长期的学习过程。
8.一个习惯于全副武装、全身 柔软的小生灵现在必须要走出自己的世界，面对捕食者及其他风险。换家过程中的学习阶段也是我们成长的起点。
9.痛苦的失败比 获胜更有价值。拥有健康的心态，能够从每次经历（不论好与坏）中有所心得，这样的人才能一路走下去，并且一路都能走得很开心。
10.学习方法:一是无论是从教育还是技 术的角度说，我都是从底层开始学起来的；二是我的大部分对手都是从学习开局棋路开始的。
11.体会到学习本身的价值和美妙之处。始终稳步前行的是对学习的热爱。
感悟:
在生活中能够拥有健康的心态，面对各种问题和情绪，能够从每次经历的问题和情绪（不论好与坏）中有所心得，不会因为顺意而得意，也不会因失意而沮丧，让性格有弹性，这样的人才能一路走下去，并且一路都能走得很开心。
践行:
想要做的事情，要坚持充满活力坚持下去，在长期的过程中学习，随心而动， 即使方向偏了或者追求的目标有点古怪。
