文 | 心理咨询师吴晓达

1、

在生活中，很多人喜欢凭借经验、或是根据先人们流传下来的方法行事。

老人总喜欢说：

他们年轻的时候，某某家里的孩子因为吃不饱，又瘦又小发育不良；

他们那个时候，能用上棉布做的尿布是再好不过的；

坐月子的妈妈“老古法“ 里坚决不能吹到风（更别说空调了），1个月不能洗头洗澡. . . . . .

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那些心安理得让孩子用着尿布的，那些尽管闷热无比，却还依旧坚持在三伏天裹着厚厚棉被的妈妈们，因为他们心中有一个信念：妈有经验，准没错！

我们某些年轻的爸爸妈妈：

孩子“不听话”、考试考得不好、被老师批评了、在外面打架了. . . . . .

不分青红皂白直接“一顿屁股”。

问他们为什么要这么做？

他们会很不解地看着你说：啊？我这是在教育孩子啊！我们小时候，不都是这么过来的么？

2、

先不论对错，一起来看这样一个科学实验！

把五只猴子关在一个笼子里，上头挂着一串香蕉。

实验人员准备了开水，一旦有猴子碰香蕉，马上就会有滚烫的开水浇向那只猴子。

首先有只猴子想去拿香蕉，被开水烫，之后每只猴子在几次同样的尝试后，发现莫不如此。于是猴子们不再试图去拿香蕉。

然后实验人员把其中的一只猴子换走，换进去一只新猴子。这只新猴子看到香蕉，当然马上想要去拿。结果，还没等科学家浇水，其他四只猴子就对那新来的猴子一顿暴打。新猴子挨了几次打之后，也不再试图去拿香蕉了——怕再挨打。

此后，实验人员再把另一只猴子换走，换进去另外一只新猴子。这只新猴子看到香蕉，也是迫不及待要去拿。当然，一切如前，等待它的是其他四只猴子的一顿暴打。

于是，这只新来的猴子也不敢碰香蕉了。最好玩的是，上次挨打的猴子，这次出手最重。（其他的猴子也许出于爱护，这只猴子肯定是出于报复），因为它并没有被开水浇过。

最终，笼子里最初的五只猴子都被换走了。

现在的这五只猴子并不知道开水的存在，它们只知道一件事情——谁要敢碰那串香蕉，上去就是一顿暴打。（它们的行为与爱护无关，全都是出于报复！）

这个实验据说可以说明“传统”是如何形成的。事实上，这个实验只能部分说明某些荒谬的“传统”是如何形成的。

很多今天看起来没什么道理的“传统”当初可确实曾经正确或者曾经最接近正确。这个实验真正可以让我们看到的是：沟通和逻辑思维有多么的重要。

让我们继续联想：如果，猴子们可以讲话，那么就不用动手打了。无论换多少次，换多少只，新来的猴子都不用挨打——更不会无辜地被打。如果，猴子们竟然能完整地使用逻辑，或许它们最终会想出办法躲开开水吃掉香蕉，并且甚至可能会因此对那些做实验的人心存鄙视。

因为没有足够精巧的语言，所以那些猴子不可能进行有效的交流和讨论。于是，猴子不大可能有机会发展出完整的逻辑思维能力，更不用说“科学地思考”。所以，猴子们最终都不可能搞清楚香蕉和开水是什么关系，只是得到了一个结论——香蕉是不能碰的——至于为什么不能碰，却被完全地曲解了。

只看结果，不究原因，或者是乱解原因，是一种多么危险的想法和做法啊！

人之所以为人，在于我们具有特殊的“大脑额页”，正因如此，我们才具备其他动物很难具备的一种能力——“反思能力”——也许恰恰就是人与猴子之间 3%不到的差异的具体体现。

是的！如果总是把“经验”直接拿来用，那和这群猴子又有什么分别？

3、

所有的人或多或少都是“经验主义”者。

“经验主义”在一定的层面上是适用的，我们不能彻底否定它的重要价值。但与此同时，必须认清“经验主义”的根本局限。

祖辈们生活在物质匮乏的年代，孩子一顿吃不好，可能就没有了下顿，所以就必须抓紧一切可以吃的机会尽可能吃下最多，否则就很可能营养不良。但是现在却完全不同，想吃什么随时都可以买到，不高兴做、懒得出去买还可以“饿了吗”“百度外卖”“叮咚小区”，这对于大多数家庭来说都不是什么难事。

在祖辈们的那个年代，根本就没有“尿不湿”这种东西，即便有也不如现在任何一个品牌来得柔软、吸水性好。

在祖辈们的那个年代，家用电器很少，或许洗完头必须要等它自然风干，而头发湿湿的状态下吹风，确实是容易着凉的。而我们现在取暖、干发的设备多得数不胜数：吹风机、空调、地暖、浴霸. . . . . .

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当我们面对“经验”的时候，何不多问一个“为什么”呢？

4、

在“教育孩子”这件事上，就更需要各位爸爸妈妈的“反思能力”了！孩子，他们的表达能力有限，而心理活动、心理感受却一点不比大人少！

小的时候，孩子不好好吃饭、打人、乱丢东西；大一点的时候，孩子不好好学习、撒谎、打架、不懂礼貌. . . . . .

面对孩子出现状况的时候，在“教育”孩子之前，爸爸妈妈弄明白孩子为什么会这样？孩子为什么要这样做了么？

人类文明传承到今天：农业不会退回到刀耕火种，军事不会退回到弓箭斧头，医学不会退回到巫神法事，却只有家庭教育动辄退回到野蛮粗暴。

简单粗暴地打骂孩子，是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现！

人们常说”经验宝贵”，然而，当人类一旦主动放弃了这种引以为傲的“反思能力”，所谓的“经验”恰恰就会成为我们前进路上的绊脚石，甚至是一道人与人之间难以逾越的“智慧鸿沟”！

今 日 互 动

# 面对“经验”，您是什么态度呢？ #