谈到孩子的学习，这半年我觉得孩子进步很大，可以自己做作业，不懂就问。能在幼儿园养成良好的习惯我心里其实还挺欣慰的。特别是拼音还挺不错，会读很多。我其实就是在言语上换了一种方法，尽量地鼓励夸赞。我越发觉得孩子真的会成为你口中优秀的样子。每当孩子说我不想做作业，我说你做作业速度很快的。做完就可以自由玩了。孩子会说我真的很快吗？我说那当然了，你学了的我看你挺会的。难不倒你的。孩子信心百倍地写了起来。弹钢琴打乒乓球画画我同样说老师说你一次比一次进步大，你长大了不得了。老妈小时候可没你这么能干。儿子听了心里特别高兴。有时说妈妈我还有些不是很会，我会说没关系，你已经尽力了。妈妈看到了你的努力和坚持。就凭这一点妈妈看到你的坚持精神也要给你一个大大的赞。
今天阅读跟儿子互动十天了，以后每天决定对着儿子晚上读书1小时，然后让他复述出来发表自己的感想。儿子表达能力越来越熟练，也越来越自信了。我相信阅读的力量。也相信时间的复利作用。今天碰巧看庄老师的访谈，庄老师也说他在孩子一出生就开始对着孩子每天阅读半小时，坚持了9年了。除掉出差的300多天。哪怕刚出生孩子听不懂，他对着孩子读他自己喜欢的书籍。后面孩子四五岁了就开始读适合孩子年龄段的书籍了。他的孩子二年级写的文字就很有力量。他也说到自己小时候让妈妈给他买了二十四史花了妈妈几个月的工资。当时妈妈会说历史你能否看懂。但他说很喜欢。妈妈还是跟他买了。12岁时跟妈妈一起看大学生辩论赛，妈妈说里面的大学生很优秀表达能力很强，他跟妈妈说将来我也可以的。22岁时参加全国辩论赛拿到冠军就是因为在集训的一百天，老师把他们八个关在一个房间，每天丢一本书他们，中国哲学，西方哲学等等书籍。然后每天写五千字的笔记总结。100天写了五十万字。他很相信书籍的力量给人带来的成长。
我觉得自己每天学习成长，教育小孩也越来越有心得了。有时做着做着还都是对的。继续保持下去，让孩子从小养成一个又一个好习惯。
