走进爱因斯坦(二)

爱伊斯坦在伯尔尼做专员的时候,他写了一封求职信,内容是想招些学生教物理学,结果一个人也没有招来,倒是招来了两位志同道合的朋友,索洛文和哈比希特一起创办了“奥林匹亚科学院”一天到晚学习、研究、讨论。这个学院伴随了三个人的一生,自始至终也只有他们个人。1905年是爱因斯坦的“奇迹年”,26岁的他发表了21篇物理学论文《狭义相对论》、《广义相对论》还有量子力学的雏形,《解释光电效应》这篇得了诺贝尔奖。

在中学学习过相对运动,它是相对论的支柱。很早人们发现卫星投射有时差时,测算光速到30万公里每秒,是宇宙里面最大的速度,并且光速是恒定的。这两点的矛盾引发了爱因斯坦的再探究竟。1905年他突然明白了,一个人在火车上拍篮球,你站在火车下边看着这个人拍篮球,篮球的运动轨迹什么?一定是锯齿型,锯齿形的长度比直上直下的长度要长的多,运动轨迹要场,但时间一样。爱因斯坦把它叫做“时间的膨胀”。在高速运动的车上,时间被拉长了,时钟变慢了。因为距离,我们抬头看到的太阳是8分钟以前的,光线从太阳照射到大地需要8分钟,时间和空间是可以转换的。所以狭义相对论最重要的突破点。坐在这里不动,身上唯一流逝是时间这个维度,你在匀速的方式变老,假如你出去跑步,可能会年轻一点点,但是你要足够的快。狭义相对论是爱因斯坦以最简单的运动学观察为基础,改变了我们对于空间和时间的想象。借助时空开拓了一片新大陆,其他人紧跟其后。

爱因斯坦紧随其后,提出了E=mc²,如此简洁的五个符号,揭示了质量和能量的关系。留下一句最著名的话:“这个宇宙最难以理解的是它竟然可以被理解”。E=mc²是一个导火索,它描述了核裂变无比巨大的潜能,一直到原子弹的爆炸。一盏白炽灯功率100瓦,100年消耗质量还不到3‰克,太阳这个炙热的火球,一秒钟有数百万吨物质变成巨大的辐射能,才能使我们这个蓝色星球上的生命成为可能。

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