周一，同事郭姐在一旁感叹，说现在小孩的补习班收费简直是天价。周末给她儿子报了个补习班要一万多，高一数理化，一共20节课，每节课两个小时，算下来一个小时300元，一对二，一对一的收费更吓人。着实惊人的数字，有娃儿的同事们纷纷加入吐槽队伍，开始细数自家小孩烧钱的补习项目。
补习班真的有必要上嘛？90%的家长斩钉截铁回答：“太有必要了。”说到这个热门话题，就不得不拿前辈来对比。统计一下发现95前出生的同事几乎都没上过补习班。
“我们那个时候上什么补习班了？连饭都吃不饱。”
“对啊，我们小时候上学都靠自觉的，哪里用家长陪做作业，陪我小孩写作业我快气吐血。”
“我们那个年代，补习班压根没法生存，谁家有那闲钱。”
这不，时代真的不同了，现在的家长，即使没闲钱也舍得给小孩报个班。自己省吃俭用，多苦多累也要把补习班的钱给挤出来，为的难道就是起跑线不输给别人？
记得有一次，在路边跟一个大姐买糍粑吃，大姐很健谈，跟我们聊起家常来。原来她白天卖糍粑丸子，晚上拉个三轮车卖麻辣烫，她老公是个快递员还兼职外卖，早出晚归。我问她：“你们这么辛苦赚钱，是在供房子吗？”她笑着说能买到房子就好咯，两夫妻每天起早贪黑的就为了家里两个儿子，两个小孩每个月补习费就要一千多，算是很少的了，凑合能赶上别人家的孩子。我说他们成绩很差吗？她猛摇头，成绩还可以，就是不能让他们闲着。
不能闲着？我一时半会儿没理解这意思。我脑海里想的是，现在的孩子每天早早去上学，下午回到家都五六点了，吃完晚饭就要开始写作业，背课文，然后就到睡觉时间了，哪还有时间闲着？
我一个好友的女儿，现在上五年级，我记得她从幼儿园开始就不停地跑各种补习班：画画、书法、跳舞、英语数、钢琴～上学期间晚上、平时周末、暑假、寒假，时间都让补习班、培训班给排的满满的。看她也挺乐意，抱着课程表一个也不落，真心替她感到累，也心疼。有一次去她家，孩子从补习班回到家就瘫在沙发上，嘴里嘀咕着：“好累啊”。她一副疲惫的样子说，吃完午饭还要去上钢琴班，我说你喜欢钢琴吗？她说不喜欢，可是必须去，她妈妈要她去。我跟我好友说：“她既然不喜欢就别让她去了吧。”不料好友说：“是她自己说喜欢钢琴的，现在钢琴都买回来了，课程也报了，学费贵的要死，钱都花了哪能说不去就不去？”我说她上那么多补习班，连休息的时间都没有，你不心疼啊？她说：“就是不能让她闲着，报补习班目的就是让她别呆在家里看电视玩手机，去补习班起码跟同学在一起可以转移她玩手机的注意力。”一时间我竟无言以对，突然想起那个卖糍粑丸子的大姐，她也说不能让她儿子闲着。后来，在办公室了解了一下，发现几个有小孩的同事都说补习班除了让小孩学习点东西，另一个主要原因就是不给孩子在家看电视和玩游戏。好吧，都是个理！
小孩变得那么依赖电子产品，这是谁的错？
记得不久前在某杂志上看到一篇文章，是一位妈妈分享她有个自律儿子的事情。她说她儿子也是从小就有上补习班，但成绩在班里一直是前三。让儿子上培训班的理由很简单，第一培优；第二多接触除了班上同学以外的人，学会交流交际。她对孩子的管教方式并不严格，所有事情都尊重儿子的选择，只是选择之前会对那件事进行分析，分析好利弊后再让小孩自己决定。久而久之她儿子也学会自己分析，做某件事情要先权衡，不一定非得都要正确，偶尔犯错也是允许的，但不能犯法。他上初中开始，班上就好多同学有手机了，这位妈妈对他说你要手机可以，你说说手机对你一个初中生来说有什么好处和坏处？他沉默了一会儿说影响学习，没法集中注意力，还是不要的好，并自己提出高考之前都不要买手机。去年她儿子考上北大才买了手机，她对儿子说：“上大学是谈恋爱的好时光，不要只专注学习，出社会之前要学会跟不同的人交流交往。”或许有人会说他什么事情都要算计好才去做会活的很累，其实不然，他只是养成了自律的习惯，对于他来说那些不是计较，而是学会分析之后很多事情的选择目标就变得更清晰。他也不会因为没玩手机游戏变得不合群，会分析问题、逻辑思维缜密的人，情商和智商不需要别人去质疑。
好多父母都知道，孩子沉迷手机和电视的原因出于哪里？做不到像这位妈妈那么明智还是因为懒教和宠溺。有的家长听不得孩子哭闹，一哭就妥协缴械；有的家长是压根不管不教，只要孩子能够安静自己呆着不惹事就行。这样做的同时他们心里很清楚继续下去不是办法，于是就想到了报补习班的方法，把孩子暂时的交给别人去管，也算是获得自我救赎和自我安慰了。但这种治标不治本的方式连他们自己都心虚、心累，毕竟孩子回到家依然会第一时间找手机，不还得乖乖给他们。
萧伯纳说：自我控制是最强者的本能。我们没想要孩子做最强者，但把补习班、培训班当成托儿所，真的得反思反思这种教育方式了。别人家的孩子去学习，你却把孩子当包袱丢出去，这起跑线明显就不一样了。所以，自律还得从小培养，严是爱，纵是害！先把衣来伸手饭来张口，要啥得啥的臭毛病扼杀在摇篮里，咱也能把“托儿所”变培优班。
