昨天又听了几遍原音，发觉了几处声音的抑扬顿挫跟我以前的理解完全不一样，尝试了一下，发现还真有点味道，就刻意练习多遍。最后，逐个复习了这两周所学的句子，并学着原音重新朗读了一边，最后用时1分2秒，原音用时1分1秒。我终于慢下来了，吐字清晰了，跟最初的预习情况比较了一下，发现有很大进步。由于过于激动，一直在继续听原音，最后没有写日志，以上，算作为补充。
今天早上听了Zoe的分享，感触颇深。
我从开始听可可英语上的书虫系列到现在有148天了。刚开始的时候，只是听，因为听不懂，感觉速度超快，调成0.8都觉得快。自己就先听几遍，基本懂大意，但具体每句话怎么说，并不知道。然后就看文本，弄懂了每句话说什么，就开始盲听。可以听懂后，就把速度调成1.2， 1.4， 最后调成1.8也可以听清楚每句话在说什么了。但是，过了30天后，我感觉自己对里面的一些生词掌握不够，就开始听写。听写的时候，果然是每一个盲点都无路可逃。我记得一个led就让我听了好多次还没有分辨出来。基本上，一期的文本，我需要花掉1个小时才能全部听写完毕。随着听写次数的增多，速度和正确率都逐步在提升，并且，因为对故事的了解，基本在听不清的地方，自己也可以把它给补充上。
而Zoe的分享让我明白，我还可以进一步对材料进行压榨。我没有做笔记，没有积累和背诵好词好句，更没有尝试去用这些材料来训练自己的说和译。我觉得，我应该可以进入这个阶段了。
很多时候，人们总会在遇到困难的时候想放弃，会怀疑自己的努力没有收获，会怀疑自己的方法是否正确，会痛苦和纠结于自己要不要坚持。其实，学习的过程就是三个阶段，见山是山见水是水，见山不是山见水不是水，见山是山见水是水。这三个阶段中，第二个阶段是最熬人的，最考验人的认知和意志力。但是，这个过程，只能随着进一步的努力去缩短，却无法跨越。也只有通过了这个阶段，我们才能从本质上把握知识，才算是把“黑盒”变成了“白盒”。
