老婆晚上八点下班,我六点,基本上我都会接她回家。回家路上,我俩经常闲聊。
老婆说:“今天上课,出了个事,闹得可不得(dei)”
我忙问,有点担心:“怎么了?”
她说:“今天,有一补课的学生,年纪太小,四岁。家长跟着上课。”
我说:“嗯。”我很想听到发生了什么事。
她接着说:“家乡跟着上课。我就担心起来,万一画不好,家长说画的什么呀,一点都不像。”她的担心不无道理,家长的期望值有时会很高。
我说:“也是。好好教呗。”
她说:“结果画完。那孩子特喜欢。想将画带回家。”画是要留在培训学校的。“上完课,家长非要调班,将孩子调到我着,让我教。我说我教大孩子的,不能调课。”
我听到着,也为她感到高兴:“这不挺好吗,说明教得好。调不调班,那是主管领导的事。”
后来我才知道,她怕接收补课的学生会影响同事之间的关系。我继续鼓励她好好教课,去刷存在感。家长学生认可那是本事。