【学生作品】
那师那生那校园
文/范狄鑫
光阴似箭，万般留恋，转眼又三年。 ――题记
望窗外云卷云舒，看校园花开花落。初临时每每闲庭信步，我们很快融入其中。就像所有学习记忆的开端，几位熟悉的老师和身后的树丛，明艳的春天留在这校园已多年。它们阐述着年轮的轨迹，收获的有悲哀也有欢喜。啊，那师，那生，那校园！
每首乐曲，第一个音符永远是最美的，就像印象最深的，永远是认识的第一位老师。
我和她的恩恩怨怨，有互相帮助也有互相伤害，细数起来比繁星还要多。听吧，上课铃声响了，拖着梦魇的我一路飞奔还是恰好迟到。推开教室的门，欲盖弥彰，步履为安，习以为常地踱进座位。片刻安静后，大眼瞪小眼，她发飙：“这都几次了？别忘了班里规矩，再迟到别说……”挨批的我若无其事，坐下，习惯性地从老战友肚子里取出天书――“背这些……”抬眼望望那些短语，我想到的却不是这些个没用的东西。她的目光透过镜片折叠在我的背上，有无可奈何，有忍无可忍，也有万般焦灼。最后，她说了一句“齐读课文”，滥竽充数的我又开始做南郭。要毕业了，从不以为然到出言不逊，几番交战休战后，我们彼此总结规律，“相爱相杀”或许是我们的终极模式。当我站在她所期盼的高中回首初中的时候，请接受我深深的一躬――老师，谢谢您！这是真心的。
每个故事，最难忘的永远是最开心的，仿佛相见恨晚，在我心里永远住着你们这群老友。
从脑后飞快闪过一个一个滚烫的雪球，女生们麻雀一般瑟缩着，体育老师细长的身影被折断在乒乓球台，食堂的阿姨三三两两穿过操场，太阳终于有了西斜的姿势，我们，就这样爱着每一个下午的体育课。“姓G的你别跑！”“啊——”看着雪团在你脸上开花，姓T的又斜刺里冲过去，把你推倒在雪里，厌学大神们都会笑到抽筋。我们创造快乐，自然也会付出代价：迫于成长，用收获引燃时间的导火索，如今即将燃尽，我宁愿趴着一动不动，他依旧自顾自地燃烧。多希望雪球在夏天也不会消融，跟着我们一起飞翔，在高中广阔无垠的梦想里，我的老友们，来吧，把雪球砸向我，砸向我！
每道风景，想起来都有非同寻常的挺拔，熟悉的天空下，最爱那一排老树围抱的校园。
春雨兮兮，夏风冉冉，秋气袅袅，冬雪皑皑，仿佛一张永不褪色的底片，这里的石桌，石椅，还有石头一样永远刻骨铭心的，是一花一草一树的记忆，斜在风里的红旗永远召唤我，篮板的回音在召唤我……
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，那师，那生，那校园……
共977字
下附原文：
【学生作品】
那师那生那校园
文/范狄鑫
光阴似箭，万般留恋三年一晃又一三年。
——题记
望窗外云卷云舒，看校园花开花落。初临学院每每闲庭信步，使我们更快的融入其中。记忆的开端，几位熟悉的老师和身后的树丛。一排老树伴着校园多年。它们向师生阐述着年轮的轨迹，收到的回礼却只有届届师生哀乐喜悲。
每首乐曲，第一个音符永远是最完美的，就像印象最深的，永远是认识的第一位老师。我对她也有不同他人的态度。想起她，我就能忆起曾经所有恩恩怨怨，互相帮助互相伤害我俩的接触似乎不多，但细想又好像繁星比比皆是。上课铃声响了，刚从回忆中惊醒的我缺迟迟没有推开班级门，毕竟迟到总是能得以解释，步履为安地习以为常地进入教室。片刻安静，大眼瞪小眼过后：“这都几次了，别忘了办理规矩，再迟到别说……”受批过后的我若无其事，坐下习惯性的从老战友肚子里取出天书。抬头望那些短语，我想到的却不是这些个没用东西。她有过从无可奈何到忍无可忍，我有过从不以为然到出言不逊。几番交战休战后，如今却依旧是她总要甩下知识“刁难”，我亦会欣然接受。这个老师，是这样的挥之不去而又稍纵即逝，因为终点不同，我们注定无法一直风雨同舟。
学校之所以值得所有学生留恋，毕竟没有哪个把这里完全当做学习的场所。不是谁与谁就天定相交为友，不过是我们学着接触时，便早早的交融其中了。
从脑后飞快的闪过一个个雪球。这是我们几个，被自由和乐趣而奴役着的厌学大神。只看见那个可怜滴娃子满脸积雪：“姓高的你别跑！”我们创造快乐，也自然会有代价：曾经我们迫于成长，收获引燃了时间的导火索，而在即将燃尽之际，我怕到一动不动，他却依旧只顾自己的烧着。在一起我们围着某个出糗的同学畅怀大笑，发生冲突怒至极限第二天忘的干干净净。如今又一个雪球砸向了我我们之间曾非常快乐。落地碎掉那坨，也正是我们对失去快乐的绝望。
回首看那排老树，几年来不变的挺拔，改变的是我看它的心。抬头仰望熟悉的天空，陌生的则是我们即将踏入的下一个三年。
