国庆节到了，一共要放7天假期，假期里怎样充实的度过呢？做一个切实可行的计划是必备的方法。
先来看看和女儿一起做的孩子国庆假期的计划吧：）
如何绘制这幅导图，我们来讲讲思路：
1）做计划前要有【输入】，输入是什么呢？即有哪些事情需要国庆期间完成，也就是我们常说的代办事项清单；如下图，左一是孩子学校布置的作业，右一是孩子想在国庆期间完成的事情。这样有了输入就可以合理的安排什么时间做什么事情啦。
2）国庆七天假期，先安排固定时间的事情，比如第一天、第三天和第五天的出游事项以及第七天的兴趣班的课程，这些时间都是提前确定好的，所以可以先列入导图中，这个导图按照日期来分类就会比较清楚了。
3）再空闲时间段继续安排事项，接着把同一个主题的大任务拆分成几部分小任务来完成，比如奥数大礼包的四节练习题，语文默写1-10课，可以分解开安排到不同的日期完成。
4）计划安排一定要尊重孩子的个人意愿，比如起先我在第三天出游的晚上给孩子安排了一项小任务的，可孩子自己觉得那天是出游，她就出游，不要额外设置其他任务，所以那一天晚上就是自行安排。那天到家比较晚，孩子给自己安排了看舞林大会：）。
5）所有的待办事项安排到导图计划中，打印出来，孩子每天进行check画√。
【小结】计划制定好后的关键是执行！执行！执行！执行过程中如果有调整要及时在计划上修改，比如第五天，本来约好的户外烧烤聚会，但是那天突然台风，所以计划就取消了，而那天孩子生病了，就改成带孩子去医院看病了。计划中也有没有完成的项，那么就画×，分析下没有完成的原因，下次在制定这项计划的时候考虑是时间太紧完不成，还是其他因素，是否要再安排进去。
国庆计划制定并完成了，给孩子介绍了PDCA戴明环：
用孩子的话理解戴明环是这样的：“今天计划默写语文第一课，然后开始默写，检查批改，错的订正；按照计划明天继续默写另一个，以此循环！”不得不说，孩子根据自身的体验理解的非常到位哦！
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