中午疫情原因孩子无法进校，我得去学校接他。
接他时，他知道自己不好意思“别说话，小声点儿”，我一边高兴他有强烈自尊心了，一边心里臭骂他，早知道接你一次不容易就不能规规矩矩做核酸，少惹事儿吗？嘴上却说“看来我得反思我怎样培养了你这么调皮捣蛋的孩子，接下来需要改变方法了。”
“上车，去哪里吃饭？”我下午还得回去上班，所以午饭就在外面吃吧。他还有点自知之明说“我今天是犯错的人，回家做面条吧！”看到他有点意识到错误了，我又不好再怼他了，安慰他说“什么错不错，知道错了以后慢慢改，和吃饭没关系，该怎么吃怎么吃！”
中午吃完饭还有点时间，我说“下午一点半我得回单位，你和我一起走吧？”
进入初中后他不愿意和我回单位，说“怎么又让我和你走呀？我不是下午去学校吗？”
我解释说“我一点半走时把你带到你学校门口，这样你不就少走几步路了吗？”其实担心他一个人在家无聊。
他逗趣的说“你什么时候走我就什么时候走，我是你的尾巴吗？”我没想到他会这么理解，继续他的话题逗他“你见过谁有20公里的尾巴？”
他一脸懵“怎么会那么长的尾巴？”我一半抱怨一半儿打趣他“某些人一时疏忽的小错误让我中午飞车20公里跑回来，不就是大尾巴吗？还不愿意做我的尾巴，难道我愿意拖着这么长尾巴操你的心吗？”
他有点祈求说“不提了，不许鞭尸。”我懂了，不再开玩笑。
他又有点想撒娇的样子“你到点就走吧，我能按时去学校，这会儿趁你不在家，我要在你屋里霍霍你的房间，睡个午觉！”
看他真有睡觉的意思，我上班了。
一路在想，这小孩儿螺旋式成长，一段时间突然特别懂事儿，有种长大的感觉，又会突然间犯个小错儿让你给他处理后续工作。当然在每一次处理他的事情时两个人经过争吵、谈判、达成协议、继续下一步合作漫长而煎熬的过程。这样的过程还可能会有很多次，毕竟他是个青春期少年，我得继续拓展没在空间陪他长大。希望他在自己的成长节奏中渐渐找到自己，成为自己。陪伴他的初中是我作为家长成长较多、感触较深的阶段。作为他的妈妈我还是感到幸福更多；作为他青春期的朋友，我感觉需要成长的空间更多。
