今天中午，儿子不吃饭就睡觉。我猜测他是不喜欢吃我今天中午打回家的饭，因为我见他过餐桌来看了一眼就回房间去了。起初我不知道他为什么回房间，不过我也不管他，自顾吃自己的饭。
大概过了几分钟，我问他，“你是什么情况？”他回我：“睡觉”。
"你不吃饭吗？“
”不吃“。
我有点生气了，再也不管他。吃完饭我也去睡午觉。
下午，起床的闹铃响第一次，他没起床。响第二次时，他把闹铃摁掉，然后继续睡。
我忍住，没吼他。只是看到时间差不多时，去他房间门口问：”你这又是玩的哪出戏？不去学校吗”？
他说去，但就是不起床。
这回我真生气了。按照正常情况，我是要跟他一起下楼，先送他去学校然后才来上班的。但今天我不等了，自己下楼，想在楼下等他又想不管不顾地直接来上班。
等了几分钟，没见下楼。想到他可能会在阳台那里看我是否离开了才行动，于是我开车到小区门口，他看不见的地方。又等了几分钟，还是不见人。
我按捺不住了，从另一边溜回，轻轻走上楼。走到入户门时，看见厨房的灯开着，我就知道有戏了。
开了门，果然！他在厨房里烧开水，旁边放着一包泡面。
原来，他不起床，是故意把我先气走（因为他知道我上班时间，不能拖太久，要不然迟到），然后在家里吃泡面。
这件事情让我整个下午心烦气燥，想了很多，无心工作。
既然无法静心工作，干脆来个不吐不快，发泄发泄，减少抑郁。
喧泄完毕，是不是应该思考一下，想想孩子为什么会这样？
联想起这段时间，早上起床他也有点反常。闹钟响后他摁掉，然后继续睡。明明现在就是期末复习阶段，已经没有多少时日就进行期末考试了，他怎么会这样呢？以往，每每临近考试，他都会早早起床复习的。而现在他却变得这么懒散，是哪儿不对劲了呢？
我应该怎么办？今晚要训他吗？可以通过什么方法知道他的思想动态？
我提醒自己，不要训他，保持冷静，不吭声，静静观察。希望我能把自己hold住，不发怒。
今天看到一段关于亲子关系的文章，摘抄如下：
🍁根据心理学研究表明：当载有新信息的语言第一次讲出时，对大脑刺激最大、产生的印象最深。当同一内容反复次数太多，就会使大脑皮层产生某种抑制，自动关闭其接受系统。父母越是说得多，孩子越是“听不见”，就算听见了，也选择忽视。
🍁非暴力沟通专家马歇尔·卢森堡说过一句话：“也许我们并不认为，自己的谈话方式是暴力的，但语言，确实常常引发他人的痛苦。”这正是唠叨隐藏的可怕之处，伤害早已造成，而施暴者却不自知。
🍁当父母喋喋不休时，孩子能接受到的，往往是父母脸上的不耐烦、不信任，还有语气里的埋怨、指责或命令。语言本来是一种双向的沟通方式，可到了父母这里，过度唠叨指责讲道理就让这种交流就变成了单向。
🍁父母一味地自说自话，没有设身处地考虑孩子的感受，更没有情感上的交流。而孩子也只是左耳进右耳出，然后逐渐变成抗拒，逆反。长期下来，大道理不仅没有听进去，亲子关系还紧张。
