这几天,儿子月考成绩出来了,考进全级前200名,全家笼罩着一种快乐的氛围,我很开心,孩子的辛勤付出没有白费。首先感谢各位老师对孩子的用心教导,他这次月考能取得班级第1名的成绩,离不开老师们的辛勤付出。
从我家孩子初中的整个阶段来看,他的成绩非常的不稳定,有时像坐过山车一样,到高处又滑下来,就拿上学期期未考来说,由于疫情上网课,孩子偷偷的买了部手机,然后他一天到晚拿着手机,下课了还是不放过一分一秒,趁机玩手机以至于到了恢复到校上课那段时间,也是一回家就拿手机玩游戏,那时候我是非常着急的,我多次提醒也无济于事,他爸爸又没怎么管他,到期末考成绩一落千丈,他爸爸一气之下,把他的手机摔得粉碎。而我与他爸爸的教育方式完全不一致,在他失落时,我会陪他聊聊天,陪他看会儿电视,我常跟他说要劳逸结合,学习之余也要适当休息一会儿,妈妈喜欢看你努力的模样,我想父母更应该是精神上的支持与陪伴,寻找问题的根源,遇事多做自我觉察。接下来,我想要怎么解决孩子过山车的这种恶性循环,唯有真诚的给他前行的信心和力量。
学习了心理学后,知道了情绪、行为背后,是需求是否被满足的一种表现,来查找问题的根源以及通过同学们家庭案例的分享,我心理焦虑减少了,理解孩子因为疫情居家,交友、娱乐需求受到限制,而出现沉迷游戏,理解老公对孩子的期待。