线下沙龙:破冰活动

亲爱的家人们,上午好!

        今天把大家约在一起,就是想和大家一起探讨教育好孩子的问题,你们觉得把孩子教育好,是孩子要学习,还是家长要学习?你会发现,家长学好了,孩子自然而然就学好了。有一句话说,孩子就是一粒种子,撒在水泥路上能成活吗?撒在沙漠里能成活吗?撒在什么样的地方可以成活?对,有好的土壤,有适合生长的环境就种子发芽就会长得很好。我们做父母的就是孩子生长的土壤,我们创造的环境好,孩子自然好。但所有的爸爸妈妈每时每刻都想要求孩子,可是却忘啦要求自己,有同感吗?

        今天我们相聚的几个小时,将是对我们生命的一次开启,是你做家长的一次生命的开启。我们今天所讲的话题是如何培养幸福的孩子。首先我们来完成第一个体验活动,体验是最快速的唤醒你和学习最佳的状态,你同意吗?那如果是体验时你要有收获,就是你要在体验的过程中要全然的投入进来。大家能做到吗?接下来,我们在体验的过程中会多次对话,那对话的过程里面,我要请所有的家长,要你说话的时候要大胆的开口与你对面的伙伴说话,让你停下来的时候不管说到哪里就停下来,你就相信对方听懂了。好不好?对方说话的时候自己不说话,你说话的时候全然说够时间。能做到吗?接下来,我们请大家站起来,找到一个与自己属性相同的朋友,你感觉和她能同频的请你们一起拉起手。

      为什么要牵手呢?因为你的肢体打开你的心门就敞开了,那接下来挑战下自己,拉一下对方的手,看看会怎么样?有什么样的感受?你们自己商议一下,谁是A。A请举手,B请举手,一定要有人举手,不然我不知道谁是A谁是B。好,现在请放下来。配合的非常好,如若想让孩子听我们的话,我们先要做一个听话的学生,给孩子做榜样对吧?两个人面对面站好,我们分享的话题是“现在在带孩子的过程中遇到了什么问题?”三分钟的时间,我说停就停,现在由头发长的家长开始说话。好,时间到,无论说到哪里,我们就停下来,现在听者看着说者给她一个鼓励,跟她说“这些都不是问题”,好现在互换角色,头发短的开始说“你现在在带孩子的过程中遇到哪些问题?”好时间到,同样听者给她一个鼓励“这些都不是问题”。

        其实在生活中遇到问题的人,是因为你在这个事情上专业度不够,你承认这一点吗?你在面对的事情上专业度不够!你想养花养草都是农本科的,养羊养牛也需要技术,我们养育宝贵的孩子,是不是也需要技术,需要学习?所以,事实上,你的孩子出现的各种状况,不是你人的问题,不是你对孩子的爱有问题,我们都很爱我们的孩子,对不对?那怎样才能把孩子教育好呢?这就需要我们做家长的潜心学习。也就是说,我们对孩子仅仅有爱是不够的,我们对孩子要采取正确的方法来对待他。

        现在我想和大家做一个互动,作为妈妈或爸爸,你觉得有多大的学习必要?是的,你需要很认真的学习,你需要成为一个好妈妈或好爸爸。下面,我们需要再次完成一次对话:你认为做父母这件事情你有多大的必要学习?

        好,现在我们两个人再次牵下手,这次就听话的很多,一秒钟就能完成,那接下来两个人再面对面站好。现在请A开始举手,B再举手。请B先来说:你觉得作为妈妈,到底有多大的必要需要学习?

      好时间到,不管说到哪里?你就停下来,现在听话的跟对方说:你说的太对了!

        现在由A再来说:你认为妈妈学习到底有多大的必要?

          时间到,请B跟A说你说的太对了!

        从以上家长们的表现我看出来了,大家都意识到了家长学习的必要性。的确,为人父母是一种责任,我们的孩子不是我们的孩子,我们的孩子是上天交到我们手里来培养他成年的孩子,如果我们不认真,这个孩子是不是就没有培养好,如果我们认真,孩子就会不一样。所以我们家长是不是应该特别的努力?在培养孩子的过程当中应该付出辛苦和努力,然后把孩子培养好。通过这几年的学习,我们很多人都意识到了,孩子就是父母的复印件,父母就是原件。父母是什么样,孩子就是什么样。父母是一个特别愿意改变的人,通过学习马上行动,习惯改变,孩子也就会慢慢地跟着改变。钧岚老师曾经给我们分享过一个她的例子,她曾经有一个学生是一个特别暴脾气的人,特别爱打孩子,几乎每天都有好几次大爆发,但是她通过学习以后,他改变了。他曾经给老师写过一封感谢信,把老师感动的热泪盈眶。他说通过学习以后我没有再打过我的孩子,也许我心中也有怒气,可能她不乖的时候我也很生气,我也还是控制不了火会上来,可是当我的火上来,我会有所觉知,然后退回到我自己的空间,我不去碰孩子,等火降下来以后,我出来给孩子好好说话,告诉他错在哪里?大家看这样的父母是不是有改变的父母?如果你改变了,孩子的状态就改变了,那你知道后来的结果吗?她的孩子就开始不与它对抗了,就顺了,所以你会发现这是一种神奇的因果状态和循环,而不是一味地去说我的孩子怎么了?我的孩子这儿不对那儿不对。所以当你认为孩子这个不够那个不够,其实孩子从来都没有不够,不够的是我们的父母。所以,当你觉得孩子有这样那样的缺点的时候,这时就是我们需要改变的时候,我们需要通过学习来成长自己,来改变自己,你愿意去调整一点,孩子就会跟着相应的调整一点。孩子不改变是因为你没有改变这个观念,你认同吗?作为父母我们一定要用智慧的眼睛去看见孩子的好,然后用智慧的方法去引领孩子做的还不够的地方,钧岚老师的九大教育心法给我们做出了很好的指引,如果我们认真的去把九大教育心法相信的力量,榜样的力量,赞美的力量,尊重的力量,沟通的力量,感恩父母的力量感知幸福的力量,无条件的爱,祈祷的力量,相信一定有智慧,有能力去更好的引领孩子教育孩子,和孩子形成很好的亲子关系。

        接下来,我们讲几个孩子日常面对的问题。大家在讨论的时候,很多的家长都提到了孩子的专注力不够的问题。为此,我专门来讲一讲这个事情。

        很多孩子专注力不够集中,做事定不下来。为此,很多家长责备过孩子,你为什么注意力不集中,你能把注意力集中好吗?但是家长在质问的时候,有没有去分析过孩子注意力不集中的原因?其实,在这个过程里面只有一个原因:孩子注意力不集中,跟他的身体有关系。不是他不愿意集中。很多孩子比较多动,写个作业也像屁股上做了个转轮,写几个字就想起来喝点水,就想起来起来找找这个,找找那个。有的家长笑了,是不是你的孩子就这样?如果你的孩子多动,注意力不集中,只有一个原因,孩子身体的定性不集中。是孩子身体的问题不是别的问题。是身体的问题,大家明白了吗?是孩子的肾气和元气不够,起不来!不是孩子不愿意集中精力,孩子注意力不集中,多动调皮,不是孩子的问题,是他的身体状况的问题,不是他的信念问题,你说他没有用,只有一个办法可以解决这个问题,那就是调整孩子的身体状况。说到这里可能有的家长会说小孩子的身体状况不就是吃吗?我告诉你,有用,因为现在孩子吃到的东西已经不是纯天然的四季生长的食物了,所以吃都不宠它的营养,而最好的方法就是做一些孩子肢体的训练,做自己的训练,在老师的课程里面有一节课专门讲这个问题上面有完整的视频,教你怎么给孩子做身体的训练?教你怎么做完整的训练就是你能不能每天陪伴孩子?5到10分钟来做这件事情,孩子做这个动作是需要你来陪伴的,如果你不做孩子可能要做不了几分钟的,那你愿意为了孩子的专注力去付出你的努力吗?

      接下来,做活动来结束今天的时光,就是我们现在一起做一个非常高能量的活动和仪式,愿意吗?但是在这个活动里,大家的秩序不能乱,秩序一乱就打不成了。我们每一个人愿意不愿意成为最好的父母,你愿意不愿意?你能不能成为最好的父母?愿意不愿意说我能?在今后的日子里,你愿意不愿意把所有的行动都付诸于现实,告诉自己我能行?最后告诉自己,我可以算是对自己的嘉许,。好,下面我们每六个人一组,先找六个同先找六个人到前面来演示一遍。要求是什么样子呢?他站着不动的,他会说我能我行我可以。不需要很大声的喊。我们不是这样的状态,要的是你的能量出来了。我能,我行,我可以!!!,是你的能量是你的能量直穿他们的力量,让他们愿意向你一步一步的靠拢,直到靠得最近,如果你们愿意的话,可以拥抱,如果怕怀孕的话,可以牵手,如果牵手,也怕怀孕的话,就握握一下手行不行?那我们现在开始。这个进度很重要,你会发现。跟你内在就种下了一颗力量的种子,这是一种潜意识的移动,认真对待每一个环节,你会发现你收获特别大。好不好?好先找在一起六个伙伴。下面我来说下规则,我每次说到123,大家说静悄悄,好吗?到了最后一个定罗的活动,大家一定要安静下来,好123,静悄悄。注意,为了让大家保持一致的移动,就是让你们每做完一个就自动交换,他就去到最后边,而你就站出来,那这个过程里面认真对待是你快速学会的一个过程。我能,我行,我可以!!!就这三句话好吧,现在离远一点,至少四步,后面的人是贴着的,离这个人四步,现在第一个开始说话:我能我行我可以。

        我采访一下大家,你这么轻而易举的过去,你感受到她的能量了吗?那大家我们来彼此的鼓励一下好不好?相信我么,通过一个月的学习,能量会大不一样。我们不仅仅能够说出来,我能我行我可以通过学习阶段,以后我们真的能做到我能我行我可以。相信通过今天的学习,大家一定在心里种下了一颗成为好父母的种子,然后又会为这颗种子付出你的努力和辛苦,让它生根发芽,最后成长为一棵参天大树,也就是你真的能成为一个名副其实的好父母,在你这位好父母的引领下,孩子会一步一步地绽放他的生命,绽放他生命的精彩,一步步走向一个又一个的成功。

        生命里面有很多感动,今天我也很感动。我们家长愿意走出来成长自己就是最大的胜利,相信每个家长一定会通过学习把自己成长的更好,为孩子创设最有益于她生长的环境,一起走向生命的绽放,迎接生命的精彩!!!今天在这里,我先和大家分享一下,相信的力量!

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