2021-09-22

                                            教育的及时性

  中秋放假这几天，我思考了从开学到现在班级管理的一些细节问题。 今天是中秋放假回来上课第一天，利用自己英语课的课前三分钟和同学们分享了一些粗浅的感悟。

小事一：从开学到现在，博同学责任心越来越强。轮到他擦黑板，我有点担心他会经常忘记 。可事实证明：他工作非常认真负责，博同学不但按时擦黑板，而且擦得很干净，为防止灰尘，他的动作也很温柔。在这里，我想向博同学道歉，我以后不能用静止的眼光看待一个人或一件事。（听完我的话，全班掌声雷动，有几位小调皮脸上洋溢着得意的笑容。） 

小事二：予同学和体育李老师的关系相当好。可予同学经常在课堂外直呼李老师的名字。童言无忌，何况父母给咱取的名字本来就是被叫的，但我们这样做，尤其面对的是我们的长辈或我们尊敬的人，如果直呼名字，在他人眼里好像有点我们没什么修养，丢的是咱们自己的脸。听完我的话，予同学有点不好意思，其他同学也笑了。此时无声胜有声，我想孩子们此时此刻应该有所悟，有所思。

小事三：男女同学玩24点不亦乐乎。在单调的学习生活之外，你们找到令自己开心的事做，并且可以益智，我觉得挺好的。但凡事有个度，308寝室其中的6位男生趁晨起和跑操之间的10分钟，玩起了24点，我觉得事情有点过分了。并且被值周老师误以为是玩纸牌，你们难过，我也解释不清楚。但枫同学和哲同学非常理智，不但提醒了你们，而且自己坚持不参与，为这俩位同学点赞。（教室里又一次响起了热烈的掌声）从今天开始，我宣布：所有同学在校园内一律不允许玩24点。（几位正玩得热情高涨的几位孩子，用一种鄙视的眼光望着那几位不自律的孩子。这几位孩子的眼神有不好意思与我直视。）

利用碎片化时间及时和孩子们多交流，我觉得孩子们精神成长的一个重要途径。孩子们的全面发展，离不开他们的精神成长。