今天继续说《巨婴国》
由于内容比较反传统，如果是对于中国传统文化及其崇拜的人，请谨慎阅读。不过我们应该学会从不同的角度去看待事物，所谓兼听则明。
这本书是精神分析领域的知识，不涉及生物学。
1.孝就是顺
中国孝道的根本，是巨婴得找人共生。孝道还有强悍的全能自恋，也就是长辈希望晚辈按照自己的意愿来行事。
在中国，有孩子向长辈磕头的习俗，这意味着孩子不能有人格尊严，因为在传统中，磕头表示弱者对强者的服从。而这也构成了中国社会的基本景图，强者打弱者的耳光，而弱者向强者磕头。
从这个视角看，当我们把孩子孝顺父母的行为，视为必须的道德后，也就意味着我们把关系的不平等视为必然，这是正是所有不平等关系的源头。
父母打骂孩子，并不是教育，是赤裸裸的虐待。然而却有很多人用“天下无不是的父母”和“父母为了孩子好”这种安慰的话，来安慰自己的所作所为。
同时，孝道又成了孩子的一种自我安慰，认为父母一切都是为了我好。而对父母来说就是：我可以对你做一切，而你不会拒绝，更不会抛弃我。
一个成年人的这种“无情的客体使用（不把他人当人，而是当作‘物’）”有极大的杀伤力。最根本的问题是，这样的父母究竟有没有拿孩子当做一个真正的孩子看？
2.听话哲学
听话哲学是中国式教育的核心 。但听话哲学的不合理之处，在于一个一直被要求听话的孩子，他的精神生命会被扼杀。而若孩子不听话，很多中国家长就会觉得生不如死，因为家长把孩子当成了自体客体（他是客体，但又像是我自体的一部分）。既然是自体客体，那就意味着我让你怎样就要怎样，否则你就是一个异己。
总的来说，病态共生的亲子关系就是：太听话，孩子就被“杀死”，如不听话，父母就“想死”。比如，在家庭政治中，长辈如果权力不够，就会去攒道德资本，通过让晚辈产生内纠的方式来听从自己，甚至还能以死相逼，以孝顺相逼，来让孩子听自己的话，按照自己的意愿去行事。
听话哲学还导致了中国人普遍没有“青春期”的现象，当然这个“青春期”是指心理上的。因为青春期是性能量爆发时期，也是最叛逆的时期，对父母的攻击性也处于最强的时期，那个时候的孩子，内心多少都会开始反叛父母的意志。但是由于孝道文化支持，中国父母接受不了这两者之间的挑战，所以要压制孩子个性发展。
很多老一辈的人，在吃饭的时候，逼着孩子要多吃点，他们喜欢自己的孩子们吃的白白胖胖的。但是他们为什么非要喂胖孩子呢？那是因为这些老人或父母太有权力欲望，让孩子难以拒绝。而且家长认为，我喂你，你必须接受，否则就会让我愤怒，就不是好孩子。
察言观色基本的核心是恐惧；顺从父母的本源，也是恐惧。源自对父母打骂的恐惧，被父母抛弃的恐惧。
我们弄出孝道这么大的阵仗来，其实只是为了保证巨婴式父母的全能自恋。但是过分的孝道是反智商，反情感的，一个心智正常的人根本无法接受，除非他关闭掉自己的心智。
如果父母的高价值感，要建立在孩子的低价值感基础之上，那么父母就会对孩子造成伤害。这种关系越强，父母对孩子的伤害就越大。
如果一个家族所追求的是把家族创始人的精神传递下去，那么意味着第二代和第三代必须做出牺牲自己的生命诉求，而去成为上一辈人的影子。
3.无回应的绝境
“呵呵”与“哦”，之所以会伤人，是因为它们不是一个真正的回应。
对于孩子来说，父母对自己无回应，就感觉身处地狱一般。父母回应孩子的感受，孩子的感受在那一刻就被确认，于是认为自己是存在的，因为父母的存在，自己有了存在感。
我们国家这种现象频繁，并不是因为贫穷。更重要的原因是，每个地方都认为面子比家庭温暖更重要。中国式关系是大家都很在乎关系，但是关系质量普遍都不高，缺乏有质量的回应。看看自己的微信好友就知道，加了那么多人，但是有多少人是最近三个月里，一条信息都没发过，甚至在朋友圈里都没互动过的？如果可以的话，我们应该全神贯注的和他人交流，虽然不要求频繁，但是要高质量，能拉近关系。
4.自我意识
孩子以自己的感觉为中心，而构建起来的自我是真自我；以父母的感觉为中心而构建起来的自我，是假自我。孝道就是在鼓励孩子发展假自我，不是以你自己的感受为中心，而是以你父母的感受为中心。
养成习惯性的撒谎，是怕呈现给别人真实的自己，呈现的自己与真实的自己保持一定的距离，认为这样别人就不会伤害到真实的自己。
▋由此得到
不含敌意的坚决是更好的办法，就是坚决的拒绝，但无敌意。
人生的意义在于自己如何选择，按照自己的意志做的选择，人生才有自由，是真自我。
人类什么事情都会发生权力之争，民主极为重要。不管是谁，能力多强，都要尊重他人的意志。
