昨天晚上和儿子吃完晚饭回到家的时候就已经七点半多了,本来想跟儿子说把今天需要做的5道数学练习题做完,结果发现准备好的题目落在御花园了。正好昨天下午初一发了新课本就顺手翻看了下语文,让他先把语文课本里的古诗词诵读背诵一下。儿子欣然答应,边翻看还边说这些我以前都背过的,没有问题。趁他看语文的空我重新抄写今晚的数学练习题,出完题目,他还没有来找我,我就拿起书桌上面的英语阅读理解给折了三篇。等我把这些都整理好来到客厅的时候,儿子正巧拿着课本来跟我说,已经背诵完了可以检查了。于是我开始检查他的背诵,有的背诵的确实是滚瓜烂熟,那是之前准备小学诗词大会时的积累,而有些他还真没有接触过的背起来就困难,一遍背不下来,就又让他读了一遍。然后他开始数学的练习,我陪妹妹看书。数学五道题也比较快的完成了,我边拿出红笔来检查边让他把英语阅读折的三篇里挑选一篇文章做题。竟然没有哼唧就回他的房间做英语去了。这让我猜到他过会看来要有所求了。
检查完数学,五道题做对了2道题,我说出来的时候爸爸有些情绪想对着儿子刺几句。我看到了他的感受是失望,总希望儿子可以什么都能会,能是个学霸。在他开口之前就对着儿子说:呀,今天你第一遍又是做对了2道题。而且我发现你比之前还多了一个进步。之前计算第一步就开始出错,今天的错误集中在了最后和倒数第二步。儿子看了看我给他画出来的地方马上意识到自己错在了哪里,边拍自己的头边抢着把题目拿回去改了。爸爸的话没有再说脸色放松了下来。我拿过儿子刚刚送过来的英语,做题速度还是蛮快的,题目7道题 做错了2道判断题。数学改好了,给他分析英语,也很快意识到自己的错因了,立马从原文里找到相应的语句进行了修改。
至此时间已经到了9点18分。他小心翼翼的对着我说:妈妈,我想玩手机。
“哦,我就知道”听到我这样说,他有些不好意思的笑了笑,等待着我的回复。
“那你计划玩多久呢?”
“半小时”
“哦,那你精美的日常惯例表上是几点睡觉啊?”
“9点30分”情绪有些小失落。
“那你现在开始玩,玩15分钟后关机怎么样”
“好”嘴角上扬,一个大大的开心的笑容出现在脸上。
爸爸极配合的拿出手机开锁并递给了儿子。儿子的玩手机时间在9点20分开始。等时间到了9点33分钟的时候我说你看好时间记得如约关机哦。结果9点34分儿子已经关好手机并把手机送回了爸爸那边。
没有控制没有说教,当父母不再焦虑,我发现儿子也没有那么急躁了。初中开学第一天我们由平和开始,希望我可以一直温和而坚定,与孩子一起成长。