孩子的一些举动总是让我们这些做大人的出乎意料，有时候不要武断地对孩子的这种举动进行打击，可以多问问为什么？也许你会得到不一样的感动和喜悦。
以前教过我教育学的一个老师给我们讲了个故事，是一个五六岁的小男孩儿和一个还不怎么会说话的小女孩儿的故事。事情是这样的，女孩儿看着妈妈在嗑瓜子，女孩儿也抓了一小把瓜子学着妈妈的样子往嘴里塞，男孩儿间装一把抢过女孩手里的瓜子，女孩儿立刻就哇哇地哭了起来，男孩儿的妈妈面对男孩儿的举动顿时脸上就挂不住了，一脸怒气的责问他:“你抢妹妹的瓜子做什么？你怎么这么坏？这里这么多瓜子还不够你吃吗？”谁知说着说着男孩儿的眼泪也流下来了，忍着委屈，擦了擦眼泪，男孩儿哽咽着说:“老师说太小的孩子不能吃瓜子，会被卡住的。”呜呜……这时两个家长都纷纷看向男孩儿不知道该说什么好。
原来男孩儿是出于好心，怕妹妹吃瓜子卡住，可是却被不明所以的家长则骂了一顿，如果家长能提前问问他这是为什么？那也许小男孩儿就不会伤心的哭了，以后还遇到这种事情，小男孩儿也会特别乐意，特别主动的帮助别人，可被劈头盖脸地说了一顿的小男孩儿，以后还会这样吗？
面对孩子这些莫名其妙的举动，我的教育学老师处理的非常好，她说她的孩子在学习数字的时候，老师总是罚他抄数字“6”，于是她妈妈就去找老师，老师给他妈妈看了他写的数字，原来“6”是占田字格的左面两个格，但是他非要把“6”的肚子写的大大的，超出那个格子好多，不管老师怎么罚他都这样写。于是回家后，我的老师非但没有责骂他不听老师的话还耐心的问她的孩子为什么把“6”写成那个样子，这时孩子给了她一个极其可爱的回答:“因为她肚子里有个6宝宝，格子太小就超出去了。”
多么可爱的回答呀！可如果只是像老师一样每天罚他抄的话，恐怕孩子以后会厌恶这门课了。
孩子的世界是单纯而美好的，那里有他们所特有的感动和喜悦，希望每个家长都能为孩子开辟这样的一片乐园，如果你没有能力和条件为孩子开辟，那么就小心翼翼的为他守护他自己创造的乐园吧。
作者简介:小知，一个爱好探索孩子世界的女子，喜欢读书，喜欢旅游，偶尔写写诗，也会做点儿小点心，喜欢我的作品就来关注我吧（注:微信公众号:知了教园）
