代理班主任，好有创意的体验。
如果不是因为有吴承璐同学选择我作母亲，我生命中2019年3月8号这一天一定不是接下里我所描述的样子。
当然，如果吴承璐同学没有幸运地成为长月学子，这座最美校园于我就不再是成长天地。
徜徉于充满生命能量，处处充满惊喜的校园里，好希望时间慢下来，好让我与孩子们多玩会游戏，时而嬉戏奔跑，时而仰望蓝天，时而创造天籁之音，时而发出朗朗书声，时而安然午睡，时而共享精彩班会……好一群天真、纯粹又有些调皮的孩子，幸好我还可以与你们手牵手探索成长之路。
凌晨5点，我醒来了，有点太过兴奋，或许是紧张多于兴奋，原本周五是工作日加晚上还有会议，我都请假了。我想孩子成长的过程没有撤回键，走进孩子成长的集体也是更多地懂孩子的路径，既然我盼孩子健康成长，那么支持助孩子成长的学校与老师的工作就是我义不容辞的责任。清晨良时，躺在床上想我能为孩子们带去怎样的成长价值，这一天如何有意义地度过？班会的主题是“感恩.成长”，想到许多，想到10年后一定有孩子还会想起自己的小学老师，心存感激当年老师的教导，老师的严格要求让自己养成了良好的学习习惯，于是爱上了阅读、写得出一手好字、有一颗高贵的灵魂……走进了梦想的大学校园；想到30年后一定还有孩子会想起自己的小学老师，心存感激当年老师的鼓励，就是那时候老师的一句鼓励一声表扬，为自己埋下了自信的种子，这颗种子不断生长，终于长成自己理想的模样，畅享生命的自由，还为世界创造了更多的美好。于是，我想告诉孩子们什么是“感恩”，如何用感恩的心面对当下，积极进取，如何用三年级的孩子能听懂的话讲清楚……
凌晨6点，吴承璐同学在“天猫精灵”的呼唤声中开启了全新的一天，她已经习惯了跃身起床后第一时间来叫我起床，我趁机争取她的支持，跟她说“璐崽，妈妈很紧张呢，你们那么多调皮的同学，妈妈担心做不好班主任的工作呢！”“妈妈，我会支持你的！你也可以请求邹老师的帮助的，还有我们的小组长可以帮你做很多工作的，你尽管安排……”
7点，窗外彻底敞亮，我们踏上了上学的路。万丈光芒的班主任袖章，任你在校园里细数流年。孩子们好奇地问“您今天当我们的班主任老师？”“是的，邹老师每天守护着你们，很辛苦，今天让邹老师休息一天，你们不会欺负我这个临时的班主任吧？”
7:50，晨读时间到！黄雨瑶同学领读，孩子们个个充满激情，集体朗诵，气壮山河！还把书都立起来，好一派气势！把学过的课文通读了一遍后，我们把书关起来，集体背诵，还是气势恢宏的同音！背完后，我问他们说集“1622班集体背诵很不错，但这是我们这个集体不错，请问如果要你一个人站在台上背，你能完整背出来吗？”“能！！！”我想，我是不是小时候也是这么牛的？！
第一节课期间，我在教室办公室请教邹老师，刚好有另外一位爷爷也来找邹老师沟通孩子的学习状况，爷爷提到孩子的学习习惯必须想办法尽快归正，现在是关键时期，爷爷都如此明智，何况是我们做父母的？一位班主任老师不仅仅是知识的传递者、学生学习生活的管理者，更是育人全面成长的导师，导出希望，导向未来。
第二节课，代理班主任沙龙，沙龙于我，是很熟悉的，大学毕业参加工作就一直一周一次组织主持沙龙，主要功能是助人成长为他人赋能。代理班主任沙龙还真是高大上，学校教育处主任主持，明星班主任老师分享经验：班主任工作之路队管理、班主任工作之用餐、放学，每一项细分工作都做了系统总结与分享，把看似繁杂的工作做得有乐趣、贴近孩子的身心发展阶段，喊“立正、向前看齐、向前看”这些整队口号，老师还教代理班主任们丹田发声法，非专业人士们学得津津有味，有板有眼……喊起口号来，还真有孩子们的神气！
哦，跑回到教室，当个严肃又有活力的班主任！课间操进行时，一遍引导孩子们全情投入，一边跟着视频标准示范，孩子们时而一阵哈哈大笑……想必您已经看见我的窘境了，只是我毫不介意。
第三节课的时间，我们在教育处老师们的组织带领下，一起合影留念，还去参观了学校心理咨询师和生涯发展中心，还荣幸进入平常不开放的拍摄《我们的少年时代》的演播厅体验，不得不感叹长月学子的确是非常幸福的。孩子在这样的体系中成长，是更全面更健康，未来更有竞争力的。
第四节课，我准备了一下班会的PPT。
中午和孩子们一起体验学校的午餐，餐前礼仪孩子们已经习惯成自然了，我只是新加入他们中的一份子，我和他们一起享受营养午餐。
我们都是光盘行动者，不信，您看。
午餐后早早地回到教室，孩子们教我玩游戏“007”，我们玩得很投入，还未尽兴，午休的铃声响了……我成了还不想坐到凳子上的捣蛋鬼。
变脸时间到，安静安静，谁不安静午休，我就要牵着他的手和我一起外出散步，一双双发光的眼镜偷偷地看我几眼，我也直直地看着他，回他个下马威，告诉他，我已经不是刚才那个玩“007”的小伙伴了！
铃声一响，一群青蛙群起跳，完全不是办公室午睡后的情景，我笑了！心灵深处一股向上生长的力量拔地而起，孩儿多好，童年满有灵气！我真是羡慕嫉妒，只是我也有过他们的芳华也就不敢恨了！
第五节课的时候，孩子们看见了“Miss Wang”都很兴奋，一看就知道孩子们很想老师，与老师很亲密，“Miss Wang被一群孩子需要，这就是一位好老师的高贵！英语课的时间里，我到校外溜达了一会，买些班会需要的小道具。
回到教室，我们准备并开展了班会，孩子们都很积极参与，还有幸请到了班上的三位妈妈做了见证者。我和孩子们一起探讨什么是感恩，当老师对我们要求严格时，我们感恩有老师督促我们成长，学习新知识，培养好品格，托起我们的未来；当妈妈对我们写作业拖拉发脾气时，我们感恩我们有妈妈在身边；当爸爸在我们淘气打我们屁股时，我们感恩我们有爸爸对家的责任……感恩不仅是一个名词，更是一个动词，我们要用行动去感恩，成为积极的自己，凡事都看到好的一面，保持一个感恩积极的心理状态，认真学习、健康快乐成长。
其实，今天我还捡了不少彩蛋，
我看到校长亲自给老师们送节日的鲜花；看见孩子们做的展板里有他们真挚的情感，竟然发现有吴承璐同学的卡片，我立马拍图给璐爸并感慨“如果我没有到学校来，我怎么会真正懂孩子”；下课时，还是有“小书虫们”静静阅读……
组织孩子们搞大扫除，最后组织放学，从教室到南门一路上，走一段整一次队，送孩子们整齐有序地走出校门，牵着家人的手快乐回家去。
参加完学校的总结会议，我又快速启程去接幼儿园的小朋友。一路上，我思考了许多，当自己真正体验过，才会更深刻地了解一份职业的工作职责，这一天的代理班主任没有备课、没有上课、没有批改作业，日常琐碎都可以掉一地鸡毛，当然我相信当熟悉了专业了工作执行起来会相对容易，但可贵的是那颗时时刻刻关注孩子，用耐心、爱心和责任心合力开出一条前进的路，那是不简单的事！做一位好老师，每天托起最早的太阳，需要较晚才能挥手告别夜晚，记挂着每一个孩子的成长，用激情燃烧着自己，给孩子们点亮火种！我真诚地向老师们致敬！
这一天，我以“代理班主任”的名义幸福得像个孩子，满足了我对班主任全部的好奇心。谢谢您，亲爱的老师！作为母亲，我会担负起家长养育孩子的全部责任，无条件支持学校和老师的工作，助力孩子成为心中有爱、眼中有世界、手中有创造的新时代骄子！
