技能急行小分队成员王江丽第六天心得:看看输出量吧孩子!别自己感动自己!

今天你虚度了吗?你输出了吗?你输出了多少?你觉得够了吗?你觉得可以更多吗?一连串的问题希望可以刺激你的大脑从而引发你的思考。当你决定好接受今日份的输出,那么久和我一起往下看吧!

源自《高效学习7课堂》
拒绝伪学霸式学习

真正的学霸是拥有一种跃迁思维的!能够从一件事折射到另一件事,从而是在高质量的输出。做事灵活变通,不要死板。把你的大脑用活过来,最大限度的激发你的大脑。同样的,不需要你看起来很努力,但是到头来别人问你要结果时你却两手空空。这就是所谓的伪学习了,给别人也给你自己营造了一种你时时刻刻都在学习的假象。但是只有你知道你根本没有投入,你的输出量为零。

好问题好输出

我们说物以类聚人以群分,当然这里用这个说法可能不太准确。但是当你输入好的问题,系统才可能给你反馈出好的内容。我们在学习中是一样的,要学会用好的问题来实现高质量的输出,学会用一组优良的问题来帮助自己找到解决问题的方法。适当的时候把自己当成十万个为什么,但是是有水品的为什么。很简单的一个道理,如果你炒菜,就算你的流程多么的完美无缺,但是如果你的食材不够新鲜不够合适,那么你最终炒出来的菜就一定比新鲜的食材差一点,口味肯定也就更差一点。

别人的肯定是你的动力

人都是有思想的,在很多时候我们是希望可以得到别人的肯定的,所以说在你完成一件事之后,记得让别人看见你的收获。因为人们或多或少会给予你一些鼓励或者是肯定。看到这些,不用说你的心里一定是美滋滋的。心里舒服了,身体就愿意动了,身体动了,就会有下一次的输出。如此往复,你就能够实现高质量持续输出了。有的时候我们需要这样的鼓励,也要给自己获得这样鼓励的机会不是吗?

成为一个清单控

高质量输出者都是清单控,这句话没毛病。其实意思就和框架力思维差不多,不过是在全局的清单。学会定期总结清单,发现自己的优缺点,以便可以及时补充输出,力求把输出做到最大化。细心罗列出你近期的事物,大致分析在其中的收益,然后总结过失,积极改正。争取下次的输出过程不再犯此类错误。

源自《高效学习7课堂》
今天的文章说白了就是如何实现高质量输出,可能我的词句有些许偏差。但是有一点绝对不会错,那就是真材实料的去做,大大方方的去收获。如此,而已!

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