每一年班里总会有一些比较调皮的孩子，比如班里的一个男生，他刚开学时是个没有规矩，不好学习，作业也不愿意写的孩子。通过每次和他细心的沟通，在生活上也经常多关注他一些，只要是我值班，每天晚上都会去和他聊一会，通过长时间的沟通，发现是有效果的，比如孩子在学习上也来越优秀，周末的时候，外婆也给我打电话说，孩子说了,我就像妈妈一样关心他，我真的是特别感动。

        还有一个孩子，他特别的聪明，记性特别好，只要讲过的内容，他认真听一遍，就记得特别准确，但就是也不爱写作业，上课习惯也不太好,总是坐不住。经过我长期的观察，发现他身上是有很多优点的，他喜欢上课回答问题，而且特别讲礼貌，让我感动的是本周我们学习了13课《画杨桃》,我请班里的孩子们都尝了尝杨桃的味道，下课后，这个孩子就跑过来和我说，老师，我周三早上来学时，也给你带点好吃的东西。

        还有上周去嘟嘟梦想城，回来的时候,孩子们都是累的筋疲力尽,在这个时候，我发现了一个非常感动的画面，有几个男生都靠着一个孩子睡着了，我想着去叫叫他们，但是那个孩子，用手势示意我不用叫，让他们休息吧，在这一刻，真的觉得他们像大人一样，是群有担当的好孩子。

        其实在学校里有许多这样感人的画面。老师对学生的爱，如同春日的阳光，温暖而恒久，永远照亮学生前行的道路。那学生对老师的爱也一样，让我们收获了许多期望，有你们真好！