今年病毒有些狂妄，本应该在2月10号开学的我们也纷纷在家度过了最长的寒假。以至于给我们这些一线教育工作者也迎来了新的挑战——“主播”。
从2月11号到现在，已经上了5节钉钉直播课，从刚开始的一头雾水也开始有了些许的头绪。
1.有自说自话感。如果没有弹幕，觉得好像在唱独角戏。还好在教学过程中能提问一些问题，让学生在弹幕里一一回应！
2.缺课旷课统计不方便。有时候学生会根据时间签到，但听一会之后可能做别的事情，或者下线了。这些都对出勤统计造成了许多影响。
3.后期工作计划不太明确！尤其对于九年级工作的老师来说，我们买了一轮复习资料，可是年前没有想到疫情这么严重，以至于现在两手空空，怎么对一轮复习资料合理有效的利用问题至今仍困扰着我！
期待同行给我更加合理有效的建议，谢谢！
