＃育人宝贝教师百日行动派＃day35
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今日所读《3-6岁儿童学习与发展指南》
第三章:社会
第一节:引言
幼儿阶段是个体身心发展、行为方式形成的最关键的时期，也是社会性特征获得的关键时期。
幼儿的社会性发展与其将来的社会交往、情绪情感、社会适应性、学业成绩、智力发展等因素具有十分密切的关系。
幼儿社会性发展目标包含:1.自我系统的发展
2.情绪情感的发展
3.社会交往的发展
孩子在每个年龄段的发展目标都不一样，陪伴孩子不是一朝一夕就能完成的。教育路上，我们一路前行！
