孩子的打听出生敏感期和婚恋敏感期同期到来，也是孩子的4-8岁。在这个阶段，孩子不仅对社交团体以及关系好奇，也好奇自己是谁，从哪儿来的问题。孩子会去思考和想象生命的起源。
一，生命的探究
其实孩子在这个阶段的这种探索是一种对生命的探究。那么家长在这个阶段就可以很好的去引导孩子知道生命的不易，对生命有足够的尊重，让他们知道，原来自己来到世间是这么不容易，原来自己对周围的人来说这么重要。
让孩子感受自己的到来，对身边人的意义会让孩子产生自我价值感，从而珍惜自己的生命。比如我们可以透过一些绘本来给孩子讲解《小威向前冲》就是一本很好的启蒙书籍，让孩子知道了自己从哪儿来，是多么拼搏努力才能达到终点最后诞生的。孩子透过这本书知道了原来还没生下来的时候，自己就很努力，争得了第一。从这本书来看，每个出生的孩子都是冠军！而且孩子还会知道自己是来自爸爸的，就不会有小朋友觉得爸爸是不够亲密的了。
类似的书还有《我们的身体》，《你从哪里来》等等。
二，尊重中国国情，模糊某些概念
有些孩子会谈论性器官，以及问道自己究竟是如何出生的类似的问题。关于这个问题，有很多文章建议家长开放一点，坦诚一点的去跟孩子讲。是的，我们的态度要开明而诚实，但是，也不能不考虑中国的国情。面对性器官的称呼，很多小朋友还是可以起一些昵称的，这样的话，在公共场合谈论到的时候，不至于引来路人异样的眼神。这个在中国当前的国情下，我认为是必要的。
但是孩子仍然是有对自己的身体探索的欲望，孩子对自己身体是好奇的，小时候会常常拉耳朵，扯头发，摸鼻子等，现在开始对自己的性器官感到好奇也是非常正常的现象。家长需要克服自己的心理障碍，在家里的话，可以让孩子躲到房间去；在公共场合的话，可以要求孩子不能有某些动作。给孩子一个空间和度，让孩子满足的同时又不会沉迷于此。
三，可以编名字的故事，生命的故事
孩子的名字一般都是有一定含义的，或包含父母的期待，或者有历史的传承，或者字意很好等。可以给孩子解读名字的含义，让孩子知道父母对自己的期许和爱。
我们给孩子编故事可以分为两种，一种属于名字的故事，一种属于生命的故事。
名字的故事，可以把孩子的名字里面的字或者拼音，找到合适的对应的动物或者孩子喜欢的元素加载进去，让孩子发现原来自己的名字里有这么多好玩儿的故事。具体可以参考我以前给自家孩子编的故事：名字的故事。
生命的故事，则是加入天使，神明，上帝等元素，让孩子对自己的生命充满感慨和好奇，对缘分和命运感到感动和神奇，渲染一些情节和过程，着重自然景观，神，天使，神灵，祝福等，让孩子感受到生命的美好与爱。
四，性启蒙的问题
在孩子打听出生敏感期，家长还应给孩子进行适当的性启蒙，教会孩子如何保护自己。让孩子充分了解自己的身体，知道自己是如何来到这个世界上的，同时也要很好的告诉孩子如何保护自己的隐私部位。
性启蒙的最大用处就是避免孩子受到伤害
1，原则：孩子说了什么时，要认真对待
孩子需要有这样一个坚定的认知：妈妈会认真听我的，不会认为我在说谎，不管我说的多么不靠谱，妈妈都不会斥责我！
2，让孩子知道一些规则，在什么情况下，你才能怎么样
每天跟孩子聊天，洗澡，观察孩子身体和情绪的变化。每个家长都应该做这件事，被虐待孩子的家长也是有过失的。8岁以前的孩子都不太具备保护自己的能力。孩子是需要被持续保护的，如果孩子觉得隐瞒更好，他们会觉得羞耻，如果他们以往的经历是说了以后可能会挨骂，受罚，他们可能会选择不说……
孩子的情绪和身体的变化，是家长可以最先发现的，如果一旦有异样，家长应该是可以很快发觉的。如果孩子长期受到欺凌和性侵害，而家长不得知，我认为家长也有不可推却的责任。
五，二胎问题
当有二胎时，其实对孩子来说是一次难得的见证生命诞生的过程，孩子会体验到一个小生命如何从那么小，慢慢长大，孩子能完整的看到一个生命的诞生到成长。透过对弟弟妹妹的出生过程的探索，孩子对于自己也就更加了解了，对于生命也就更加了解了。
在二胎到来之前，可以让孩子知道如果弟弟妹妹到来以后，会有什么变化，让孩子充分做好迎接小宝宝的准备。家长在怀孕期间可以给孩子讲一些关于几个孩子的故事，让孩子知道无论是否有弟弟和妹妹，父母对他的爱不变。
当然，因为小宝宝的到来，家里有很多规矩会变得不一样，比如小宝宝睡觉时，可能不能大声说话了；妈妈要喂小宝宝吃奶时可能不能陪着自己玩儿了之类的。让孩子知道可能会发生什么，提前给孩子做好心理铺垫，让孩子更容易适应和接受。
家长需要把自己的职权和界限划分清楚。二胎是家长的责任和义务，不是孩子的，所以可以引导孩子与小宝宝进行游戏，但是不能把带小宝宝或者陪伴的义务转嫁到孩子身上。
在二胎诞生前，要充分的和孩子谈论和探讨，知道孩子的期望是什么，孩子认为可能会发生的情况是什么，充分解答孩子的问题，让孩子产生安全感。因为孩子已经适应和习惯了当前的生活，而一个弟弟妹妹的到来，会让孩子打乱生活的节奏和方式，所以，家庭里的每个人都是需要去重新适应新的角色的。
当然，也不用特别着急和焦虑，因为其实这些都是一个慢慢告诉孩子的过程，让孩子慢慢去接受，孩子就知道自己的生活，在带养人，生活中，睡觉时，吃饭时，玩耍时等等方面，会有一些什么样的变化，让孩子慢慢接受这个事情，会变得容易许多。
总之，在孩子的打听出生敏感期，孩子对生命的起源好奇，对自己好奇，对社会关系好奇，对性好奇，是一个很好的解答孩子问题，让孩子理解生命，理解自己的阶段。
