我和樊登老师的距离

    今天我听完樊登老师读书会觉得收获很大,做了几次的文案,希望可以分享给大家,但是一对比就发现了距离所在。同样是一本书,人家不仅解读出来,做成思维导图,用平易近人的话,并举身边的例子,让人们听后不仅受益非浅,还津津有味,余音绕梁。可是我的文案提炼对比来不够好,自己也没有耐心,尝试3次便放弃了,差距可见一斑。

        虽然我很早就有这种想法,读完一本书后,做成思维导图过和听书的方式,分享给大家。却因为一些困难便夭折了。樊登老师做的就很成功,不仅把它的构架摘出来,做成思维导图。然后还用平易近人的说法和举例子,讲给人们听,还听得津津有味,收益非浅。从当初读书做成PPT,到现在一边收获知识,一边名利双收。 但是我们能力是可以不断学习提升的,这就有了很大的空间。

      我需要学习并提升的:

1.能力:找出文章中心内容的能力;找到一本书的构架的能力;读进去并记心里的能力。

2.耐心:把书通读完的耐心;文案不满意,重新做的耐心;没有得到反馈,但依然乐于坚持下来的耐心;遇到困难,不放弃坚持下来的耐心。


©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容