【写一】【读二】
我这次读,刚好是从60页开始,读到70,停下来。
分享感受,无法停顿,无法怯场,无法思考。
即时发表,即时的感受。
书中故事、人物、对白穿透人心。
读故事的同时,很自然会连结到自己的故事。
颖在面对父亲离职后的沉沦,没办法同理。
也没有足够的耐心去鼓励,已将他视为废柴父亲。
甚至希望他不要拖累自己和妈妈。
导师的一个比喻,道出了家人之间“爱”的底层基准。
假设作为父母的自己,不会嫌弃受伤返回娘家的女儿。
以这等比喻建立女儿的同理心。
让女儿理解失业后一蹶不振的父亲处境。
真实得很有剧本的感觉。
未完待续……
【写二】【读一】
3月开春的第一天,得意忘形,约定的读书时间早就抛诸脑后。
退出某个汹涌的社群,继续划着微信消息。
眼球自动捕抓到久违未参与的读书会群组,正在通话。
立即加入,安静地听着,没有解释,也没有暂停下来要欢迎谁。
这样的默契,让人很自在。
等芷读完她的部分,大家开始一起探讨“无条件的爱”。
听到某一段和分享的时候,我突然间有感而发。
我提出一个疑问,“无条件的爱”能不能理解成“不带期待的去爱”?
既然是无条件,那是不是也不会有所期待。
既然没期待什么回馈,是不是也不会去计算付出得失。
虽然很难,但是妈妈不就是这样吗?
虽然很多妈妈也会有所期待,但这种期待更多的是孩子茁壮成长。
大部分是无条件的,不计较回报的付出。
想到我家四只小狗,虽然我没什么特别的付出。
他们可爱的萌萌的样子,已经满足了我的情感价值。
陪伴的本身也是一种价值回馈。
存在的本身就是价值的一部分。
这样想想,你存在,那就是唯一的条件。
有一个“对象”去投射,去引起自己的情感,去让你体验“关系”互动的经历。
难怪 导师 在故事开始之前,写了一句“在爱与被爱之中,感谢有[你]的存在”。
我之前还恍惚了一下,觉得这和故事没有关系。
但既然读到了,就脱不了关系,只是我没有这个觉知罢了。
看来,今天我是从这一个“讨论点”挖到了一些脉络。
而不是在“读书”过程中体悟到的。
这个发现本身,也很值得反思。